七年级地理上册-第一章-第一节-地球和地球仪导学案无答案新版新人教版.docVIP

七年级地理上册-第一章-第一节-地球和地球仪导学案无答案新版新人教版.doc

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【最新】七年级地理上册-第一章-第一节-地球和地球仪导学案无答案新版新人教版

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我的收获:

课题

第一章第一节地球和地球仪(第二课时)

执笔

修订

学习目标

1、经线和经度

2、利用经纬网定位

学习过程

自主空间

一、导入(复习提问、创设情景等)

二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)

1、在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线叫,也叫。经线指示

方向。

2、我们把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线叫做。

3、0°经线又叫,它是经度划分的起始线,0°经线以为东经,用“”表示,0°经线以西为,用“”表示。0°经线向东、向西各分°。

4、国际上规定,用和组成的经线圈,把地球划分为东西半球。

5、在地球仪上,和相互交织,形成经纬网。画出经纬网的目的是为了确定。

6、一般情况下的经纬网,横线是线,纵线是线。以极点为中心的经纬网,放射状的线是线,圆是线。

三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)

1、仔细观察经线,归纳出经线的特点,完成下表:

经线

概念

形状

特征

指示

方向

标度

范围

零度线的

确定

度数的

变化规律

划分东西半球的界线

2、已知几条经线的度数,如何根据度数变化规律判断是东经还是西经?(举例说明)

3、已知某地的经度,如何判断是位于东半球还是西半球?(举例说明)

四、展示引导学习(小组或小组代表在全班展示小组间质疑或补充教师点拨)

各小组展示归纳出的经线特点表。

五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)

1、下列说法错误的是()

A、北纬就在北半球,南纬就在南半球 B、东经就在东半球,西经就在西半球C、纬线相互平行,经线不平行 D、经线等长,度数不同的纬线不等长

2、0°纬线和180°经线的交点在地球上有()

A、1个B、2个C、3个D、4个

3、某地位于40°W,与它组成一个经线圈的另一条经线是()

A、40°EB、140°EC、60°ED、140°W

4、一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是()

A、0°纬线上??B、0°经线上C、北纬30°?D、南极点

5、某地以东是西半球,以西是东半球,以北是中纬度,以南是高纬度,该地的地理位置是()

A、西经20°北纬30°的交点B、东经160°南纬60°的交点

C、经度0°和南纬30°的交点D、东经160°北纬60°的交点

6、东半球的范围是()

A、0°经线以东至180°经线之间的半球B、20°E至160°W之间的半球

C、20°W往西至160°E之间的半球D、20°W往东至160°E之间的半球

7、下列地点中,位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是()

A、30°W,40°NB、15°W,40°N

C、30°W,29°ND、170°W,40°S

8、读右下经线图,回答下列问题

(1)A、B所在的经度是,C的经度是。

(2)A、B位于半球,C位于半球。

(3)A在B的方向。

9、阅读下边所给两幅经纬网地图,完成下列各题:

(1)写出图中A、B两地的经纬度位置:

A.(___________,___________);B.(___________,___________)。

(2)用笔在图一和图二中标注:C.(10°E,10°N);D.(150°E,20°S)

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