小学2022—2023学年度第一学期语文教研组工作总结.docx

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2024-05-11 发布于江西
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2022—2023学年度第一学期语文教研组工作总结

时光荏苒，一学期又进入尾声，回顾本学期教研组工作，所有成员踏实且坚定。本学期教研组积极贯彻落实市、区有关精神，以区教研室、教导处工作计划为指导，以语文核心素养为引领，关注统编教材的单元特色，积极探索基于学科关键能力的“互动生成式”课堂教学。本学期，教研组把“真实学习情境的创生”作为研究重点，探索课堂的转型之路。本学期，根据省测中呈现的作文薄弱点，教研组还重点着力于作文教学课的研究，旨在以课堂教学为主阵地展开教学研究，从而提升教师的教科研能力，切实提高教育教学质量，打造焦小“和爱课堂”，提升办学品位。现总结如下：

一、多层