【基础卷】2024年浙教版数学七年级下册第5章分式 单元测试.docxVIP

【基础卷】2024年浙教版数学七年级下册第5章分式单元测试

一、选择题（每题3分，共30分）

1．下列各式中，属于分式的是（）

A．1π B．a C．3a

2．计算?ab

A．125b4a3 B．54ab C．

3．如果把分式xx+y

A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．扩大2倍 D．不变

4．分式x2?25x+5

A．5 B．±5 C．?5 D．±

5．要使分式4+x4?2x有意义，则x

A．x?2 B．x?2 C．x≠2 D．x≠?2

6．已知实数a，b满足ab=1，设M=11+

A．MN B．MN C．M=N D．M≥N

7．解分式方程x3?x

A．x?4=6 B．x?4(3?x)=?6

C．x?2(x?3)=6 D．x?3x?4=?6

8．下列各分式中，最简分式是（）

A．34(x?y)85(x+y) B．

C．y2+x

9．甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10m，设甲队每天修路xm.依题意，下面所列方程正确的是（）

A．120x=100

C．120x?10=100

10．甜瓜是某地的特色时令水果.甜瓜一上市，水果店的小李就用3000元购进了一批，前两天以高于进价40%的价格共卖出150kg，第三天她发现市场上甜瓜数量陡增，而自己的甜瓜卖相已不太好，于是果断地将剩余甜瓜以低于进价20%的价格全部售出，前后一共获利750元，则小李购进甜瓜的质量为（）

A．180kg B．200kg C．240kg D．300kg

二、填空题（每题4分，共24分）

11．计算：yx?y?

12．若xy=25

13．若代数式1x?3有意义，则实数x的取值范围为

14．若关于x的方程3x+2?

15．甲、乙两个机器人检测零件，甲比乙每小时多检测20个，甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%，若设甲每小时检测x个，则根据题意可列方程为.

16．甲、乙两座城市的中心火车站A，B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A，B两站同时出发相向而行，动车的平均速度比特快列车快54km/h，当动车到达B站时，特快列车恰好到达距离A站135km处的C站，则动车的平均速度为km/h，特快列车的平均速度为km/h.

三、解答题（共8题，共66分）

17．计算：

（1）x2?x

（3）1?a2a

18．解答

（1）先化简，再求值：x2

（2）化简x2

19．已知t=bx?1x+a(

（1）若a=?2，b=12，求

（2）试将等式①变形成“Ax=B”形式，其中A，B表示关于a，b，t的整式；

（3）若t的取值与x无关，请说明ab=?1．

20．问题：当a为何值时，分式a2

小明是这样解答的：解：因为a2

你认为小明的解答正确吗？如不正确，请说明错误的原因．

21．观察下面一列分式：x3y，﹣x5y2

（1）根据上述分式的规律写出第6个分式；

（2）根据你发现的规律，试写出第n（n为正整数）个分式，并简单说明理由．

今年某厂的生产总值逐月增长，每月的增长率都为p.求今年3月该厂的生产总值与1、2月份这两个月生产总值之和的比.当p=5%时，这个比值是多少?

一辆汽车从甲地出发开往相距240千米的乙地，出发后第1小时内按原计划的速度匀速行驶，1小时后比原来的速度加快了14

24．有7个如图1的边长分别为a，b的小长方形，拼成如图2的大长方形．

（1）观察图2，请你写出a，b满足的等量关系（用含a的代数式表示b）；

（2）将这7个图1的小长方形放入一个大长方形中，摆放方式如图3所示（小长方形都呈水平或竖直摆放），图中的阴影部分分别记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ．

①记阴影部分Ⅰ、Ⅱ的周长分别为m1，m2，试求

②若阴影部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积之和为86，求a，b的值．

答案解析部分

1．答案:C

解析：A、1π是无理数，不是分式，错误；

B、a是二次根式，不是分式，错误；

C、3a是分式，正确；

D、a3是整式，错误；

故答案为：C.

2．答案:B

解析：解：?ab2÷2a

3．答案:D

解析：解：分式中的x、y用10x、10y代替得，10x10x+10y=x

故答案为：D

分析：将x，y都扩大10倍，相当于将分式的分子分母同时扩大10倍，所以分式的值不变.

4．答案:A

解析：∵x2?25x+5=0，

∴x2?25=0x+5≠0，

5．答案:C

解析：解：由题意可得：4-2x≠0，

∴-2x≠-4，

∴x≠2，

故答案为：C.

分析：根据分式有意义的条件，使分母不等于零，直接列出不等式，求解集即可。

6．答案:C

解析：解：∵M?N＝11+a+11+b?a1+a+b