2023--2024学年高中政治统编版选择性必修三第十一课 创新思维要善于联想 练习.docx

第十一课创新思维要善于联想练习

一、单选题

1．每年11月至次年2月是甲流高发期。为了提醒大家做好防护，减少发生危重病症的风险，重庆知名医院陈主任介绍：流感病毒可分为甲、乙、丙、丁四大家族，其中甲型流感较为常见，其潜伏期通常为1~3天，最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛。甲流与新冠肺炎在上呼吸道方面的症状相似，但是甲流的典型症状是发烧与全身肌肉酸痛，而感染了新冠病毒的轻症与无症状患者一般不会出现这些情况。从创新思维的角度分析，陈主任的观点(???)

①通过对甲流症状的观察分析，实现了从思维抽象到思维具体的飞跃

②由甲流联想到新冠，实现了对不同事物的联结与思考

③通过检核表法中的借用方式，借鉴新冠肺炎的经验深化了对甲流症状的认识

④恰当运用了矛盾分析法，比较了甲流与新冠肺炎的不同

A．①④ B．②③ C．②④ D．③④

2．察古可以知今，鉴往可以知来。50年来，中美关系历经起伏，在曲折中向前发展。习近平在近期与拜登会晤中指出：“只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道。”处理好中美关系需要（???）

①坚持用全面、联系、发展的观点把握中美关系的历史、现状和未来

②坚持矛盾分析法，对中美关系的状况和趋势作出正确的判断和预见

③通过展开无意想象，给未来的中美关系建立起富有创造性的新形象

④发挥逻辑制约的畅想性，使中美关系向有利于人们预测的方向发展

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．神舟十九号载人飞行任务标识是由中国空间站、神舟载人飞船、地球、星空等图案构成的一个红、黄、蓝配色的圆形标识。数字“19”融入中国龙的元素，舞动上升。周围的点点星辰共十九颗，对应神舟十九号载人飞行任务，共同体现我国航天事业的繁荣昌盛。从思维表达上看，该标识（???）

①以形象思维抽象概括了事物的形象特征

②深刻揭示了载人航天任务的本质和规律

③以抽象思维抽象概括了事物的共同属性

④运用联想、想象和幻想等反映认识的对象

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．柴可夫斯基在谈及他的交响曲《弗兰切斯卡达李米尼》时说：“法国画家古斯塔夫多勃为但丁《神曲》所做的插图《地狱的旋风》一画，大大激发了我的想象。”可见，柴可夫斯基的这一创作（???）

①体现了联想思维具有的非逻辑制约的畅想性

②运用了从真前提必然推出真结论的演绎推理

③以概念、判断和推理揭示了事物的本质和规律

④从思维的基本单元看具有形象性、想象性和情感性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．蝴蝶之所以能在雨中自由起舞而不怕被雨淋湿，得益于其超疏水特性的翅膀。研究者发现在蝴蝶翅膀的表面整齐排列着同方向的鳞片状微结构，鳞片之间的间隙可以帮助水滴聚集，对水滴产生发散性的排斥作用。科学家们借助这一原理研制出了超疏水涂料。将超疏水涂料加工研制成超疏水喷雾剂，可以在皮革、纺织衣物等表面形成一种特殊涂层，可以有效排斥水、油等普通液体，从而保持物体表面的干燥与清洁。该研究（???）

①说明科学的理论对人们的实践活动具有指导作用

②目的在于生动形象地描写和说明超疏水涂料的本质

③表明人们可以根据事物的结构和功能进行类比推理

④运用联想思维将蝴蝶翅膀和超疏水涂料进行了联结

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．有一憨汉，出门砍竹竿，清早出城，午夜未归。家人寻至城外，见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归，憨汉泣曰：“我或者竖持竹竿进城，或者横持竹竿进城，可是、竖持竹竿进城，城门太矮；横持竹竿进城，城门太窄!”憨汉的话涉及的判断提示我们（???）

①应根据认识对象的实际情况，分清支判断之间的条件关系

②创新思维的思路具有多向性，要学会从不同的角度去思考问题

③要将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，从而使思考更加周密

④尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．我国科学家通过对鸟类的解剖学、生理学和生态学等多个层面的研究，发现了许多有利于飞行的特征和机理。科学家们针对这些特征和机理进行研究并将其运用到仿鸟飞行器的设计中，取得了突破性的进展。这是由此可见（???）

A．通过类比推理方法，生动形象地描写或说明认识对象

B．通过运用模拟方法，以个别性为前提推出一般性结论

C．运用联想思维方法，实现科技创新成果的转化与运用

D．运用辩证分合方法，推动认识不断由低级向高级发展

8．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪千古名句。本来一场大风雪带来的是寒冷的冰雪世界，但诗人却说像是春风吹了一夜使千树万树开满了梨花。以春花喻冬雪，给人的感受不是雪后奇寒，而是一片暖意。诗人之所以写“雪”成功，是因为其（???）

①运用形象思维，通过联想、想象和幻想反映冬雪和梨花的联系

②事物千差万别、丰富多彩是由事物联