教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【培优A卷】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

2.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

3.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

4.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

5.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

二.填空题

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题

1.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

2.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

3.空气会流动，没有固定形状。（??）

4.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

5.我不透明。（??）

6.我看到空气啦！（??）

四.连线题

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

六.综合题

1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

二.填空题

1.溶解

2.预测；称一称

3.比较

4.大小；材料；形状

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

六.综合题

1.如下：