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幼儿园大班德育活动教案10篇

教案题目：幼儿园大班德育活动教案10篇

教学目的：通过多次德育活动的引导，让幼儿逐渐养成良好的道德素养，明确自己的行为准则，增强自信心，培养健康积极的心态，促进幼儿的全面发展。

教学过程：

第一篇：爱心行动

教学目的：通过本次德育活动，让幼儿体验到分享爱心的喜悦，建立互助合作、关心他人的意识，激发幼儿的爱心情感。

1.教师热情介绍“爱心行动”的意义和活动内容

2.幼儿带来自己喜欢的玩具和糖果，分享给别的孩子

3.幼儿分成小组，互相交流与分享

4.小组展示分享的情况并讨论分享的感受

5.教师给予鼓励和表扬

第二篇：感恩节

教学目的：通过感恩节的活动，让幼儿了解及体验感恩，明确认识到自己的幸福生活来自于父母、老师及周围的人，培养孩子的感恩之心。

1.教师播放感恩节专题片并解释节日的含义

2.幼儿用手工制作感恩卡片，给父母和老师表达感谢之意

3.幼儿共同制作感恩餐，和大家一起分享

4.互相交流和分享感恩的体验和感受

5.教师宣布感恩节活动结束，并鼓励幼儿自主关注身边的小事，感恩每一天。

第三篇：捡垃圾大行动

教学目的：通过捡垃圾行动，让幼儿体验环保行动的重要性，养成正确的垃圾分类和保护环境的意识，同时增强团队意识和集体协作精神。

1.教师向幼儿介绍环保意义和做法

2.幼儿分成小组，到校园内清理垃圾

3.根据环保教育，学习正确垃圾分类方法

4.小组整理自己收集的垃圾和已分类的垃圾

5.教师号召幼儿积极参与环保，从小做环保爱好者

第四篇：拾金不昧行动

教学目的：通过讲述身边的感人事迹，启发幼儿树立正义感、诚实守信的观念，增强幼儿的道德自信与合作精神。

1.教师分享小学生拾金不昧的事情，让幼儿了解正义感以及拾金不昧的意义

2.幼儿分成话题小组，自主交流对主题的理解并表述意见

3.教师组织幼儿一起制作正义感和诚实守信的宣传展板

4.小朋友们共同演绎并表彰身边的好人好事

5.教师给予表扬和激励鼓励

第五篇：文明礼仪大赛

教学目的：通过文明礼仪大赛，从实践中加深幼儿对礼仪的认识，促进他们提高个人修养和品德素质。

1.教师向幼儿普及礼仪知识和规范，包括日常生活、进餐、交流等

2.幼儿分成小组熟悉各种礼仪知识，并进行练习

3.小组通过不断练习，参加文明礼仪大赛

4.现场表演规范礼仪行为，比赛结束后教师和幼儿交流心得和感受

5.教师评选出表现最好的小组，并给予表扬和鼓励。

第六篇：道德小故事

教学目的：通过讲述有教育性的寓言故事，让幼儿在愉悦的氛围中学习正面的道德价值观。

1.教师从经典的寓言故事中选择适合幼儿的内容，介绍故事主题和情节

2.幼儿听讲故事并讨论结局和道理

3.教师带领幼儿演绎故事情节，并加深道德意识领悟

4.教师带领幼儿画图、做角色扮演等方式进行巩固

5.教师给予表扬和激励鼓励

第七篇：善良的礼物

教学目的：通过让幼儿送出自己亲手制作的礼物，传递善良和爱的情感，提高幼儿关爱他人的意识和行动。

1.教师向幼儿普及享受相互帮助和关照的幸福感

2.幼儿跟随老师制作用心精致的礼物，并为需要关心和爱护的人送上礼物

3.幼儿将礼物交给小伙伴们，传递爱心和善意

4.幼儿在对方收到礼物后反馈情感，以感谢和鼓励为主

5.教师引导幼儿在日常中关注他人的需要和增加积极行动

第八篇：细节看心情

教学目的：通过关注细节，教育幼儿提高自己的观察力，增强注意力、耐心等与品德修养相关的素质。

1.教师向幼儿介绍细节对行为准则的影响

2.小组讨论生活中的细节问题，并选择其中一个重要的点组合成一个整合议题

3.幼儿进行游戏与观察，判断一定要根据细节把答案调查再作出答案

4.幼儿小组意见汇总提交，展示给大家

5.教师给予表扬和鼓励

第九篇：健康活动之旅

教学目的：通过丰富多样的运动训练，在运动中强身健体，树立积极向上、挑战自我，勇于拼搏的民族精神。

1.组织幼儿集体进行体育运动活动，做准备活动

2.在事件前，开展体育知识的讲解，如要点、原则等

3.安排活动的内容和训练，提高幼儿运动智力和体能

4.幼儿对于自己的拼搏对抗或团队互助情况进行回顾和总结，积极获取反馈和建议

5.教师给予表扬和激励鼓励

第十篇：环境清洁大行动

教学目的：通过环境清洁大行动，让幼儿感受到为他人劳动的快乐和责任心，以及美育和环保的意义。

1.教师向幼儿宣传清洁环境的重要性

2.幼儿分组进行统筹规划，并装备清理一片校园

3.环保教育，教育正确的处理方式，把幼儿教育为环保工人，亲手拿起工具、放下随手扔的垃圾

4.整理出来的垃圾，小组检查再分类，实现再次利用

5.教师引导幼儿共同参与整体的环保行动，拥抱健康的地球家园

教学成果：通过德育活动的引导，幼儿逐渐形成良好的品德和道德素养，促进幼儿全面发展。