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2022-2023学年八年级语文上学期期末考前必刷卷
八年级语文·全解全析
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1.A【解析】B项,“丧”应读“sāng”;C项,“濒”应读“bīn”;D项,“黏”应读“nián”。
D【解析】第一空,无孔不入:指遇空隙就钻进去。比喻善于四处钻营,善于利用一切机会。无处不
在:无论什么地方都有,形容数量之多,和存在的范围极大。依据叙写的对象“风险”,应该选
用“无处不在”。可排除AB两项。第二空,势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。势在必行:从事
情发展的趋势看,必须采取行动。依据“更是刻不容缓”应该选用“势在必行”。第三空,奋不
顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。挺身而出:挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,
勇敢地站出来。根据语境,应该选用“挺身而出”。据此,答案为D。
3.B【解析】《说文解字》是一本书,第一、二处应使用书名号。第三处,前面的“如下解释”引出
了后面的“扁,署也,从户册。户册者,署门户之文也”,故应用冒号。第四处,前面引号里面的内
容属于直接引用,句号应在引号之内。故选B项。
4.C【解析】第③句语序不当,第③句语序不当,应该把“发扬”和“继承”互换位置。
5.D【解析】诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的意思是:倘若不是东风给周瑜以方便,
结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。故选项中的“赤壁之战的结局也不会发生任何变化”
的说法是不正确的。故选D。
6.B【解析】“淋巴细胞可以精确命中目标,但是个脸盲,需要吞噬细胞帮忙辨认目标。”可见,
淋巴细胞可以精准确认、捕捉和杀死被病毒感染的细胞是错误的。
7.D【解析】第⑥段画线句运用举例子的说明方法,说明并不是所有病毒感染后都会获得终身免疫,
而不是所有被治愈的病毒感染者都不能获得终身免疫。
8.A【解析】文章第①段采用下定义的说明方法,来说明什么是人体的免疫系统。
9.C【解析】理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、
词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子
的意思来辨析推断,揣摩其意思。C.“与汝毕力平险”中的“毕”是“全,全部”,不是“毕
竟”。故选C。
10.C【解析】“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字
所代替的那个字我们把它叫做“本字”。A.寒暑易节,始一反焉(反-返);B.甚矣,汝之不
惠(惠-慧);D.冀之南,汉之阴,无陇断焉(陇-垄)。故选C。
11.B【解析】考查对文章内容的理解。文章中的“其妻”认为开山平险一事太难,不仅挖掉这两座
大山非愚公之力所能及,而且挖出的土石放到何处也是一大难题。其妻的这些顾虑是为愚公着想,
并非是对愚公的“无情嘲笑”。故选B。
12.
(1)山山唯落晖
(2)晴川历历汉阳树
(3)云生结海楼
(4)欲辨已忘言
(5)黑云压城城欲摧
(6)学诗谩有惊人句
(7).国破山河在,城春草木深
13.(1)满(2)给,给予
【解析】本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、
重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。
“盈”,本义即为“满”;“与”,古今异义,给,给予。做题时要结合语境,认真分析,确
认词义。
14.这是王公的孙子,有特殊的才能,我不如他。
【解析】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句
子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特
殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语
的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:此,这;异才,
特殊的才能。
15.从侧面表现了王粲的才能卓著。
【解析】本题考查描写人物的方法
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