溶液单元教学设计及教案.pdfVIP

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单元教学设计

第九单元《溶液》

教材分析:

1、本单元的各课题间的关系

本单元分三个课题,这三个课题存在内在的联系,第一课题从定性的角度初步认识溶液,第二课题从定

量的角度研究物质溶解的限度,第三课题进一步从定量的角度认识一定量溶液中究竟含有多少溶质。三个课题密

切相关,逐步深入,这样的编排设计是本书的一个特点,比较符合学生的认识规律。

2、本单元在化学课标及本教材中的地位和作用

本单元的课程内容

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