7《一匹出色的马》 公开课课件 部编版二年级语文下册.ppt

河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。柳叶垂下这一幕情景让你们想起了哪首诗?互动课堂河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。“我”和妹妹为什么笑？想象情景“我”和妹妹会笑着说什么,做什么呢?河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。指导书写结构：偏旁：组词：造句：我有一个可爱的妹妹。左右女妹妹妹夫弟妹mèi读第二自然段,提问:在作者眼中,田野是什么样的?葱绿葱绿碧绿碧绿都是表示绿色的词语,主要是指草木长得茂盛,十分青翠。路的一边/是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片/柔软的绿毯。想象说话让我们跟随妹妹的脚步,继续往前走,在春天的郊外,你还会看到些什么?请根据下面的提示展开想象说一说油菜花的，像。金黄金黄铺了一地的金子梨花的，像。雪白雪白一团团的棉花互动课堂看到郊外的风景，作者一家有什么感受？春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。指导书写结构：偏旁：组词：造句：夜空中的圆月好像一轮银色的玉盘。左右亻好像头像人像xiànɡ路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。通过本节课的学习,我们学习了生字词,阅读了第一至三自然段,既欣赏了傍晚郊外的美丽景色,也学习了“通过抓重点词语来读句子想象画面”的方法。布置作业(1)读一读并抄写词语:出色、河水、碧绿、波纹、河岸。(2)自由读第四至七自然段,试着读出人物说话的语气。

一匹出色的马第2课时出色妹妹河水碧绿波纹河岸互动课堂读一读第四至七自然段,在妹妹、妈妈、爸爸说的话下面分别画上横线。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。一匹出色的马指导书写结构：偏旁：组词：造句：这两匹马非常可爱。半包围匚匹配匹夫马匹pǐ一匹出色的马看到这个课题,你脑海中浮现出什么画面?自由读课文,把预习时圈出的生字读一读;再把生字读给同桌听,如有读错的,请同桌帮助纠正初读课文认读生字郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨jiāofànbōwéncōnɡliànshěruǎntǎnyìqiúzhūshíqíkuà识记生字动作表演拾骑跨识记生字生活经验波纹毯软识记生字熟字比较求球老师要()我们把足()带回家。识记生字熟字比较纹文一只()子飞过来,不小心掉进了小()的水杯里,泛起层层波()。蚊春天的郊外,景色怎么样呢?课文中有一句话已经总结出来了,请大家默读第一至三自然段,将它找出来。春天的郊外,景色异常美丽。特别、非常互动课堂课文中写了哪些异常美丽的景色?用波浪线画出来。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。表示颜色（金黄金黄、雪白雪白）一圈圈，一条条的波纹像什么？河水/碧绿碧绿的,微风吹过,泛起/层层波纹。指导书写结构：偏旁：组词：造句：海面上泛起了层层波浪。左右氵波浪波涛水波bō指导书写结构：偏旁：组词：造句：那个本子上印着很多漂亮的花纹。左右纟花纹条纹皱纹wén*