山东省聊城市茌平区实验中学2022-2023学年七年级上学期10月月考生物试题.pdf

七年级生物第一次学业水平检测10.下列有关生物与环境的关系，说法错误的是（）

A．葵花朵朵向太阳——环境影响生物

一．选择题（前40个每个1分，后20题每空1.5分共60分）B．南橘北枳——生物适应环境

1.下列物体属于生物的是（）C．春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照

A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石D．草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系

2.我国在2010年进行了第六次人口普查，人口普查属科学探究常用方法11.下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象是（）

中哪种方法？()A．候鸟的迁徙B．蛾类夜间行动

A、测量B、观察C、实验D、调查C．仙人掌的叶变成刺D．山顶的旗形树

3.下列哪种生物不是由细胞构成的（）12．三江源自然保护区位于青藏高原腹地，是世界高海拔地区生物多样

A．高粱B．鲫鱼C．木耳D．流感病毒性最集中、生态最敏感的地区。高原鼠兔是保护区内的重要物种之一，

4.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）下图是高原鼠兔与其有关的食物网，下列说法正确的是（）

A.人排尿B.鲸呼气时会产生雾状水柱

C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢

5.为了对调查到的生物进行统计，需要先进行归类，下列归类方法正确

的一组是（）

A.高粱、玉米、花生为作物B.玉米、龙虾、虎为陆生生物

C.猪、鸡、狗为家畜D.海带、丹顶鹤、鸵鸟为水生生物

6.探究的一般过程包括（）

①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达与交流A．该食物网中的食物链共有条

3

⑥得出结论B．有毒物质在该食物网中高原鼠兔的体内积累最多

A、①②③④⑤⑥B、①④⑤⑥②③C、①③⑤②④⑥D、①③②④⑥⑤C．鹰的数量减少对高原鼠兔没有影响

7.2005年10月12日9时，由中国自行研制的“神舟号六”飞船载着中D．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源

国自己培养的宇航员费俊龙、聂海胜升入太空，并在太空遨游100多小13.地球是人类赖以生存的家园。有生物生存的圈层叫生物圈。下列有关

时。请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质生物圈的说法不正确的是（）

A、鲜花B、淡水C、营养物质D、氧气A．生物圈是最大的生态系统

8.环境中直接影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体

体现生物因素对生物影响的是（）C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．一山不容二虎D．生物圈中，不同层次的生态系统是相互关联的

C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开14.去湿地公园踏青游玩，会看到许多美景。下列场景与生命现象的对应

9.下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系关系，不正确的是（）

相同的是（）A．生活在绿草丛中的蚂蚱也是绿色的——