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实际训练法常规训练活动训练常规训练法常规训练法的形式学生守则学生日常行为规范校园常规饭厅常规礼貌常规图书馆规则等常规训练法的条件建立得有完善科学的规章制度学生了解其内容、要求、意义常规训练法的优点可以使学生将行为规则或规则付诸实践,形成集体观念和时间观念养成自觉的组织性、纪律性和良好的品德行为习惯常规训练法的运用注意宣讲解释引导学生自觉遵守循序渐进,难易适度及时督促、检查和讲评适度表扬、批评、鼓励指导学生自我监督活动训练法优点方式及其具体内容心活动训练法的优点可以充分发挥学生主体作用调动学生自觉性、积极性、主动性培养学生知行相结合、言行一致培养学生独立活动和自我品德教育能力活动训练法的实现方式学习活动社会活动生产活动课外文体科技活动活动训练法之学习活动运用意义责任感和创造精神的培养刻苦、认真、耐心、细致、克服困难的品质的培养与教师同学集体之间交往关系的培养尊敬师长、团结互助、维护集体荣誉等品质的培养活动训练法之社会活动运用意义使学生接触实际培养学生关心集体和为集体工作的精神提高学生实际工作能力活动训练法之生产活动运用意义培养学生劳动观点、习惯和热爱劳动人民的思想感情培养勤劳俭朴、坚韧顽强、爱护公物、珍惜劳动成果等品质活动训练法之课外文体科技活动
运用意义愉悦学生精神学生从活动内容和思想性方面受到感染培养集体主义精神活动训练法之注意明确目的严格要求和督促检查做好组织工作,使活动有计划因材施教,符合学生年龄和个性特点任务难易恰当谢谢观赏!!杨征制作2011年4月20日夜**训练方式形式条件优点应用展示内容展示内容
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