将美传递作文(5篇).pdf

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将美传递作文(5篇)

将美传递作文1

当我们看到美“”这个字,脑海中总会浮现出很多与美“”有关的词语:

美轮美奂,斗美夸丽,至善至美。今天,我又想到了一个与美有关的词语

__与美同行。

我的身边也有许多美“”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年

级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还

是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自

己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至

今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得

珍藏一生的友情和对别人的关爱美“”。这个故事,好像就发生在我们身

边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔

叔说过我们要把“别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的

幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有

时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我

也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的

美“”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她

双手托起的,是对别人关爱的美“”,是母爱,是希望。只有我们与美同

行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参

与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动

让座,展现出自己落落大方的美“”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐

于助人的美“”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的

美“”。让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满“

足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温

暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭

建爱的大厦,无畏风雨!

将美传递作文2

“卖旧货啦,有没有废纸废铁卖”,一阵稚嫩的童声从家门外传来。推

开门一看,只见一个与我年龄相仿的小女孩提着一只肥大的蛇皮袋正站在

邻居家门口。脸黑黑的、瘦瘦的,衣服上有几个大补丁。

有旧货卖“吗?”小女孩怯怯地问道。

邻居家开着一家杂货店,店里的角落里堆满了大大小小的废纸盒,小

女孩显然注意到了这一点,乖巧地站在店门口,水汪汪的大眼睛一眨一眨

的,充满了期盼。

“卖给你吧,多少钱?”邻居爽快地回答道。

三毛钱“一斤,阿姨,我来给你秤一下。”喜悦的表情洋溢在小女孩的

脸上,她欢快地蹦进店里,手脚麻利地捆扎起废纸盒,不一会儿就捆好

了。

一共“二十二斤,三毛乘二十二斤得六块六。”小女孩小心翼翼的从贴

身的小口袋中掏出六元六角钱给了邻居家的阿姨,费力地拖着这些废纸盒

走了。

我指着小女孩的背影,问:她怎么不读书?“”

阿姨说:她挺可怜的,爹妈没了,家里很穷。在这儿跟着一个奶“

奶,奶奶身体又不好,为了照顾奶奶,她小学都没毕业。本来成绩挺好

的,是棵好苗子。唉,可惜了。”

哦。“”

春雨没完没了地下了起来,墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿,散发出一

街的香气。人们的脸上也因此喜逐颜开,这真是一个播撒爱的季节。

春雨将息的时候,小女孩突然而至。

小女孩手里提着蛇皮袋子,站在店门口,垂着眼睑问:“阿姨,你还

有旧货吗?”

有,有,你快“到我家来。”我赶紧抢着说道。要知道,前几天我听说

了这件事,就特意准备了一大袋旧报纸,正等着她呢。

送给“你吧。”我微笑着看着小女孩。小女孩一脸讶然:真的?你不“反

悔?”

我笑着摇摇头,心想:这爱心怎么可能反悔呢?

小女孩连声道谢,雀跃地拿着旧报纸离开了。

下午,我去邮局寄信,见小女孩正填写着一张汇款单,我凑过去,问

她往哪儿汇款。她抖了抖手中几张破旧的钱币,得意地告诉我,正给她弟

弟寄钱呢。原来,她爷爷和弟弟住在千里之外的老家,就靠着几亩田过日

子,正指望着靠她生活和学*呢。说完小女孩挺了挺身杆,别提有多得意

了。

听到这儿,我不禁对这小女孩莫然起敬。我把旧报纸

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