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课堂游戏踩地雷+打地鼠周末《摩擦力》练习

姓名班级1

1．下列关于静摩擦力的说法中错误的是

A．两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用．

B．受静摩擦力作用的物体一定是静止的．

C．静摩擦力对物体总是阻力．

D．静摩擦力可能比滑动摩擦力大．

2．如图1－34所示，用水平力F把重为G的木块压紧在竖直墙上静止不动，不计手指与木块间的摩擦力，当把水平力增加到2F时，木块所受的摩擦力

A．是原来的2倍．

B．是原来的4倍．

C．和原来的相等．

3下列说法中不正确的是

A．物体越重，使它滑动时的摩擦力越大，所以摩擦力与物重成正比．

B.滑动摩擦力的大小与物体运动的速度、横截面积无关

C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反．

D．摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用．

4．如图1－36所示，一个重G=200N的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体和水平面间的摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是

A．大小是10N，方向向左．

B．大小是10N，方向向右．

C．大小是20N，方向向左．

D．大小是20N，方向向右．

5．粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止（图1－37），则此时

A．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力也等于F．

B．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力等于零．

C．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力也等于零．

D．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力等于F．

6．如图1所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N，F2＝2N。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为()

A．10N，方向向左 B．6N，方向向右

C．2N，方向向右 D．0

7．一块长l、质量为m的均匀木板，放在水平桌面上，木板与桌面间动摩擦因数为μ．当木板受到水平推力F向右运动伸出桌面1／3时（图1－38），木板受到的摩擦力等于______．

8．如图1－39所示，A、B两物体均重G=10N，各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，则地面对B的摩擦力等于______，B对A的摩擦力等于______．

9．在水平桌面上放一块重G=200N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，设桌面对木块的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则分别用水平拉力F1=15N、F2=30N、F3=80N拉木块时，木块受到的摩擦力分别为f1=______，f2=______，f3=______．

1

2

3

4

5

6

参考答案与提示

1．A,B，C

提示：只有最大静摩擦力才一定比滑动摩擦力大．

2．C．提示：由竖直方向二力平衡条件得．

3．A，C，D．

4．D．

5．B．

6．D

7.μmg．提示：木板与桌面间的正压力仍为mg．

8．0，1N．

9．15N，30N，40N．提示：按题意，fm≈μN=μG=40N．

提示：由A在水平方向的二力平衡条件和AB这一整体在水平方向的二力平衡条件得．

样品要求

送试1、混凝土力学性能检测项目

数量（组）

规格尺寸（mm）

取样方法

样品要求

需?要工作日

抗压强度

3块

150×150×150100×100×100

1每拌制100盘但不超过lOOm3的同配比混凝土取样不少于一次；2每一工作班拌制同一配比的混凝土不足100盘时，取样不少于一次；3当一次连续浇筑超过lO0Om3时同配比混凝土每200m3取样不少于一次4每一楼层、同配比混凝土取样不少于一次；5每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

无缺棱掉角、裂缝等现象，垂直度、平整度符合规范要求（承压面平面度不大于0.0005d(d为边长)，相邻面夹角不大于90±0.5°，各边长尺寸公差不大于1mm）。试块表面应刻制工程部位、设计强度、成型日期，否则按无效试块处理。

满龄期后2天

抗折强度

150×150×550

检测标准

普通混凝土力学性能试验方法标准GB/T50081-2002

??????????????????????2、混凝土耐久性能检测项目

数量及尺寸（mm）

取样方法

样品要求

需?要工作日

抗渗试验

每组6块Φ175×Φ185×150

应在浇筑地点随机取样。同一工程、同一配合比的混凝土，取样不应少于一次，留置组数可根据实际需要确定。

抗渗试件成型后24h拆模后，用钢丝刷刷去两