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部编版三年级数学下册
《长方形、正方形的面积计算》易错训练题(含答案)
班级姓名
一、仔细思考,我会填。
1.一个正方形的周长是20厘米,它的面积是()平方厘米。
2.用边长是5分米的三个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(),面积是()。
3.用合适的单位填空。
(1)黑板长4();
(2)一块手帕的面积是4();
(3)一块橡皮的长表面约为4();
(4)花园的面积是200();
(5)叔叔的身高是185();
(6)课桌桌面的面积是35()。
4.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的()倍。
5.500平方厘米=()平方分米3平方米=()平方厘米
500平方分米=()平方厘米5000平方分米=()平方米
6.周长相等的正方形和长方形,它们的面积相比较,()的面积大。
7.一个长方形的长是8米,宽比长短3米,这个长方形的周长是()米,面积是()平方米。
8.一个长方形和一个正方形的周长相等。长方形的长是12厘米,宽是8厘米。那么正方形的边长是(),面积是()。
9.教室的右面墙壁,长9米,宽3米,墙上有两扇窗子,每扇的面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,粉刷的面积是()平方米。
二、仔细推敲,我来断。(对的打√,错的打×)
1.把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。()
2.边长是4米的正方形,面积和周长相等。()
3.周长相等的两个正方形,面积也相等。()
4.周长相等的两个长方形,面积也相等。()
5.用10个1平方厘米的小正方形,无论拼成哪种图形,面积都是10平方厘米。()
三、反复比较,我会选。(在括号里填上正确答案的序号)
1.比较右面两个图形的面积大小,选用()做单位来测量最合适。
A.B.C.
2.小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么()。
A.小明家用的地砖大B.小芳家用的地砖大C.一样大
3.如图,长方形分成甲、乙两个部分,说法正确的是()。
A.甲的面积比乙大B.甲、乙的面积相等
C.乙的周长比甲的大D.甲、乙的周长相等
4.两个大小相同的正方形拼成一个长方形,两个正方形的周长的和()。
A.与长方形的周长相等B.比长方形的周长短C.比长方形的周长长
5.把一张正方形纸减去一个部分(如右图),剩下部分面积和周长分别与原来图形相比较()。
A.都相等B.面积相等,周长变小C.周长相等,面积变小
四、图形计算,我喜欢(计算下面图形的面积和周长,单位:米)
五、解决问题,我最棒。
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1.一块长方形的土地,周长是60米,长是18米,这块土地的面积是多少平方米?
2.如图,张大爷家有正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆48米,这块菜地的面积是多少平方米?
3.把一个边长是8厘米的正方形铁丝框架,改成一个长10厘米的长方形,这个长方形的面积是多少平方厘米?
4.小红家的客厅的客厅长6米,宽3米。用边长为3分米的方砖铺客厅地面,一共要用多少块方砖?
5.有两个大小同样大小的长方形,长都是16厘米,宽都是8厘米。
(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?
(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?
6.一辆洒水车每分钟行驶80米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶5分钟,能给多大的地面洒上水?
参考答案和部分解析:
一、仔细思考,我会填。
1.一个正方形的周长是20厘米,它的面积是(25)平方厘米。
[解析]边长:20÷4=5(厘米)面积:5×5=25(平方厘米)
2.用边长是5分米的三个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(40分米),面积是(75平方分米)。
[解析]长:5×3=15(dm)
周长:(15+5)×2=40(dm)面积:15
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