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高考诗歌鉴赏;目录;考点简说;高考语文科《考试说明》对诗歌鉴赏的要求:;积累读诗的一般方法:;从诗歌的内容题材上分类;1.山水田园诗:;考点简说;考点知识-形象意境类;鉴赏诗歌中的人物形象;“形象意境类”题目答题步骤和答案构成;《登幽州台歌》
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。;参考答案:全诗运用动静结合、视觉听觉结合的手法,通过选取繁花、粉蝶、黄莺等典型形象,描写了春暖花开、花香鸟语的美好景象,抒发了诗人欣喜之情。;考点知识-形象意境类;考点知识-形象意境类;“意境类”答题步骤:;考点知识-形象意境类;考点知识-情感主旨类;1、所抒感情:通过什么内容+表现了什么+抒发了什么感情(寄托了什么情怀、袒露了什么心迹、表达了什么的追求)。;考点知识-情感主旨类;考点知识-情感主旨类;考点知识-表达技巧类;首先要区分鉴赏要求,即试卷设题是要我们从修辞角度,还是表现手法角度,还是篇章结构,还是兼而有之。
必须准确的指出用了什么表现手法或何种技巧(答案要点一)。
其次结合相关诗句说说这个手法的内容,在诗歌中的具体运用(答案要点二)。
再次说说作者采取这种手法的原因(答案要点三)。
最后解释这种手法表达了诗人怎样的情感,传达怎样的旨趣。即运用该手法的好处(答案要点四)。
;考点知识-表达技巧类;考点知识-表达技巧类;注:折柳:即“折杨柳”,古乐曲名,多为伤春悲离之辞。楼兰:西汉时楼兰的一个国王,曾屡次派人拦杀汉使,后被大将军霍光派人用计杀掉。;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-开放题型类;一、评价题型;考点知识-开放题型类;如果从作品的意境及作者表现的情感角度出发,你更喜欢这两首中的哪一首?为什么?;考点知识-开放题型类;两首诗描绘的都是暮春之景,表现情感是否相同?并请说出理由。;高考诗歌鉴赏
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