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九年级上册美术
中国美术的辉煌历程与文化价值(欣赏·评述)
????????????教学目的:
九年级上册美术全文共1页,当前为第1页。1。通过欣赏活动,使学生初步了解我国古代绘画、雕塑艺术的高度成就和特点,学生并尝试如何欣赏古代美术作品。
????????????2。进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感。
?????教学重点:
????????????1。中国古代人物画、山水画、花鸟画的主要特点;
????????????2。中国古代陶俑、陵墓雕刻、宗教雕塑的主要特点;
????????????教学难点:
????????????古代雕塑欣赏;古代美术作品的历史文化背景及作品的内涵。
????????????教学过程:
????????????一、组织教学:
????????????检查学生用具准备情况,表扬认真搜集古代美术作品和资料的学生
????????????二、导入新课:可以复习观赏艺术品的主要作用是什么进行导入,针对不少学生面对一件古代美术作品不知如何欣赏,不知好在哪里的情况入手,激起学生兴趣。
????????????三、讲授新课:
????????????(一)扳书课题:中国古代美术作品欣赏。
????????????(二)出示本课学习提要:
????????????1。中国古代绘画分为哪几类?各类画的主要特点是什么?
????????????2。中国古代绘画主要有哪些表现形式?
????????????3。欣赏古代绘画的一般方法。
????????????4。中国古代雕塑包括哪几部分?
????????????5陶俑、陵墓雕刻、宗教雕塑的艺术特点及其作用。
????????????(三)欣赏中国古代绘画作品
????????????????依次欣赏二幅人物画
????????????《韩熙载夜图》《历代帝王图》
????????????人物、题材、内容、形象特征、造型。
????????????以传神为塑造形象的基本要求,分析人物动态表情及相关关系。
????????????提炼主题思想。
????????????概括地讲,基顺序为:题材内容--形象分析--造型--提炼主题--评价感受。
????????????4、依次欣赏山水画
????????????《溪山行旅图》板书:山水画特点:灵活性,概括性、情景交融。
????????????《富春江居图》山坡、树石、河流、村庄。两幅画对照:雄-秀壮-雅
????????????5、依次欣赏花鸟画
????????????《芙蓉锦鸡图》
????????????表现方法:工笔。
九年级上册美术全文共2页,当前为第2页。????????????主要内容:芙蓉、锦鸡、菊花。
????????????6、欣赏中国古代雕塑作品
????????????陶俑:(兵马俑)
????????????陵墓雕刻:霍去病《伏虎》
????????????宗教雕塑:用途、形势、变化、反映了什么?
???????????7、小结:
????????????谈学习体会。
????????????四、布置作业:选取一幅最感兴趣的中国古代美术作品,经过阅读后,写一篇500字的赏析文章。
九年级上册美术全文共1页,当前为第1页。
九年级上册美术全文共2页,当前为第2页。
九年级上册美术全文共3页,当前为第3页。
九年级上册美术全文共3页,当前为第3页。
第二课时
九年级上册美术全文共4页,当前为第4页。教学目的
1、通过对作品的介绍与欣赏,使学生初步了解宋代绘画艺术的空前盛况及作品的伟大成就。
2、对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和对中国传统绘画艺术的鉴赏能力。
二、教学重点
作品的艺术成就。
三、教学步骤?
(一)引言与组织教学
中华民族能自立于世界民族之林,是因为她有着悠久的文明史。有着自己璀璨的民族文化。中国画----则是世界绘画艺术中的一颗绚丽的明珠。中国古代绘画艺术,多以中国画见长。下面请欣赏中国古代绘画史上全盛时期的作品,中国古代最大的风俗画---《清明上河图》。(二)作者简介
作者,张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。生卒时间不详。约生活在十二世纪,为北宋未年著名的风俗画家。早期游学于京师。后习绘画,专攻界画,擅长舟船、车马、人物、街市、城郭等。宋徽宋熏和、宣和年间供职于翰林图画院侍诏(画院最高职称)。传世作品有《清明上河画》、《西湖争标画》、《武夷图卷》等。
三)《清明上河图》创作的历史背景
公元十世纪后期(960年),赵匡胤统一中国,建立了北宋皇朝,结束了五代十国的分裂局面。政治上实行了中央集权,经济上发展了农业、手工业和商业贸易。农业上注重了精耕细作、使用良种;陶瓷、纺织等
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