- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四部分写作——中考作文核心能力抢分特训;——[书信、演讲稿、读(观)后感、倡议书、日记、通知、启事、请假条、
留言条];种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;种类;1.书信范文
给同学小芳的一封信
考生
亲爱的小芳:(称呼语,顶格)
见字如晤!(问候语,空2格)
校园里的凤凰花开了又落。此刻,我在炎热暑气中,于纷纷书页里,悟
得自律的乐趣,且听我为你慢慢道来。(正文,写信的缘由)
;你知道,我能弹得一手好琴,可你一定不知,在冗长的时光里,我于悠
悠琴音中得到何种乐趣。轻指慢捻,我听见山回路转后的潺潺流水;嘈嘈切
切,我感受急雨途中的坦然淡定。日复一日,年复一年,我经历了初期习琴
时的枯燥乏味,也感受到了专注练琴的快乐。自律让我抵御住了嬉戏玩乐的
诱惑,自律助我提升琴技,它让我悟得苦尽甘来,独觅百花香的春之乐。
自律,是醉人的春风,我独享陶陶。
你知道,我是一名初三学子,和你一般,我的眼前只有堆积如山的习题,
我的身后,只要一不小心,就会有千军万马冲上阵来。可我的目光落在书页
上,心却穿进了游戏五光十色的市景中,我的身体安坐在教室里,灵魂却飘
;向了巍峨的雪山,茫茫的戈壁……我渴望肆意的自由,比如不必担心闹肚
子般大吃特吃喜爱的冰激凌,可是我不能够。我读着“圣贤书”,摒弃窗外的
风声雨声,是因我拥有更长远的梦想,而不是沉溺于眼前的快乐。因为有梦,
我知道自己是谁;因为有梦,我对自律甘之如饴。
自律,是冬天种下的一粒种子,它在我心中生根发芽,让我拥有对夏季
繁花盛叶的美好憧憬。
小芳,我享受着自律带给我的乐趣,并努力让它成为我一贯的品质。我
想成为一名救死扶伤的医者,而我知道你梦想成为匡扶正义的大法官。那让
自律的种子在我们的心田茁壮成长吧。终有一天,我们会实现自己的梦想,
;找到自律的答案。(与朋友互勉)
此致(祝词另起一行,空2格)
敬礼!(祝词内容,另起一行顶格)
(署名,另起一行,右下角)小
华
(日期,于署名的下方???另起一行,右下角)2022年7月20日;2.演讲稿范文
【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。
为学生“减负”是教育部门持续不断强调的教育大政方针之一。最近,
南京教育部门发布了中小学生“减负”工作实施方案,其中包括严控作业总
量和作业时间、严禁利用周末和节假日补课、严禁发布考试成绩和排名等。
但“减负”政策却引起巨大争议。一篇名为《南京家长已疯》的网文刷屏,
引发热议。文章称:“也许用不了多久,各位的孩子就会成为一个活泼灵动、
热爱生活、轻松愉悦、心智健康的学渣。”也有学者认为社会上有些舆论对
“减负”污名化,不过是拿应试教育的高压学习标准来衡量当前“减负”,
;也是教育焦虑的产物。教育行政部门为广泛听取意见,拟召开一次“减负”
主角——中小学生座谈会。参加会议的有教育专家及中小学生代表。
请你以中学生代表身份为会议写一篇发言稿,体现你对“减负”的认识
与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄
露个人信息;不少于800字。;【满分作文鉴赏】;为明天的“富”,减今天的“负”
胡舜桐
尊敬的各位教育专家、亲爱的各位同学:
大家好!很荣幸能作为中学生代表,发表我个人对“减负”问题的看法。
近日,南京教育部门发布的中小学生减负工作实施方案,引发热议,一篇名
为《南京家长已疯》的网文更是引发轩然大波,作为身处矛盾中心的主要人
物的代表,我认为,应为明天的“富”,减今天的“负”!【起:引议提】
也许诸位对我标题中的“富”与“负”颇有微词。且慢,听我细细道来,
“负”是什么?“负”是今日所背负的严重超出中小学生承受能力的课业压
;力。君不见,腰酸背痛头皮麻,近视熬夜人憔悴;君不见,埋头题海忘寝食,
挑灯夜战第一人;君只见排名红榜谁进退,成绩单上论英雄。所以“负”更
是来自身边同龄人之间激烈的竞争压力,来自怕输在起跑线上的焦虑与恐惧。
【定义“负”,用递进关系结构层次,展现思维的深度,聪明!】那么“富”
呢?此“富”非彼财富,而是人们由内而外散发出的一种气质上、精神上的
富足。这是需要“漫过山岭般薄雾”的书籍的浸泡,需要内外兼修的高素质
教育氛围的熏陶与个人对生命之美的追求而培养出来的。【承1:反面揭示
关键词“负”的危害,递进结构组段,为下文解决问题张本。】
;揆诸当下,有人却将通过“减负”文件培养出的孩子,定义为“灵动健
康、热爱生活的学渣”,此言信哉?难道不补课不排名就成了学渣了?少作
业,多注重综合素质的兴趣,艺术的培养就必定导致学科成绩的下降了?减
了应试教育的“表层负”不意
您可能关注的文档
- 2021年新高考全国卷1重难点词汇清单+课件-2024届高三下学期英语词汇复习专项.pptx
- 2024届高考读后续写助人篇+-+以南京盐城二模和赛场助人语篇为例+课件.pptx
- 2024届高考英语二轮阅读阅读理解讲解课件.pptx
- 2024届高三英语一轮复习特殊句式课件.pptx
- 被动语态练习题课件-2024届高考英语冲刺复习专项.pptx
- 跟着童话学写作之+Mulan+课件-2024届高三英语二轮复习.pptx
- 语法填空之送分题+课件-2024届高三下学期英语二轮复习专项.pptx
- 2024届高三英语一轮复习非谓语动词作状语公开课课件.pptx
- 2024届高考英语状语从句语法专项复习课件.pptx
- 押题卷作文+课件-2024届高三下学期英语作文复习专项.pptx
最近下载
- 金刚砂耐磨地坪施工工艺及技术要求.docx
- SD 149-1985 应力混凝土电杆制造工艺规程(离心成型).pdf VIP
- 抖音以考代罚考试题.docx
- 2022年人教生物《分析人类活动对生态环境的影响》公开课教案.doc VIP
- 信号安全数据网简介.-化文哲.pdf
- 广西丹宝利酵母有限公司每年生产折合干酵母30000吨项目新增喷雾干燥系统工程环境影响评价报告全本.pdf
- Hasselblad哈苏相机X2D 100C User Manual - Simplified Chinese用户手册说明书(中文版).pdf
- 设计导则-酒店-万达-2013年1月万达酒店设计导则(第一册:建筑设计).pdf
- 石油社《城市轨道交通车辆构造》教学课件-NO2.ppt VIP
- 高边坡专项施工方案全套.docx VIP
文档评论(0)