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九年级下册英语教材全析

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［教材全析］

友情提示

Unit7SECTIONA

LanguageGoal:Talkaboutplacesyouwouldliketovisit.

语言目标：谈论你想参观访问的地方。

1aWriteadjectivestodescribethethreevacationsinthepictureadjectivesfromtheboxandotheradjectivesyouknow.

使用框中的或者你所知道的其他形容词写出下表中描述三个休假的形容词。

Wherewouldyouliketogoonvacation,Sam?

萨姆，你想到哪里去度假？

I’dliketotrekthrough①thejungle②,becauseIlikeexcitingvacations.

我想穿越丛林，因为我喜欢激动人心的假期。

(1)would是情态动词,和like一起连用时，同want或hope的含义是一样的。含有wouldlike的句子的一般疑问句、否定句的变化方法如下：

Wouldyouliketojoinusintheparty?

你想参加我们的聚会吗？

Iwouldn’tliketogooutwithyou.

我不想跟你出去。

(2)goonvacation表示“去度假”，而beonvacation表示“在度假”。

(3)trek作动词时的基本含义是进行艰苦的长途旅行。

1bwouldSam,Gina,andLydialiketogoonvacation?Why?Fillinthechart.

听录音。萨姆、吉娜和丽达想到哪里去度假？为什么？填入图表中。

1cLookatthevacationpostersinactivity1a.Practiceconversationswithyourtellwhichplaceyouwouldliketovisitandwhy.

看活动1a中的假期海报。同你的伙伴练习对话。然后说出你想访问的地点和原因。

2aListenandnumberthesestatementsintheorderthatyouhearthem.

听并且按照你听到的顺序给下列说法编写序号。

IhopetoseeNiagaraFallssomeday.

我希望有一天能去看看尼亚加拉河瀑布。

someday表示“某一天，有一天”，本句中的some表示“某一”的含义。

HewenttosomeplaceinAfrica.

他到非洲某地去了。

2bListendothepeopledecidenottovisittheseplaces?Matcheachplacewithareason.

再听一遍。人们为什么决定不参观这些地方？将地点和理由连起来。

2cUsetheinformationinactivities2aand2btoroleplayconversations.

利用2a和2b中的信息来表演对话。

Ido,likeplaceswheretheweatherisalwayswarm.

我也是。我喜欢气候温暖的地方。

“Ido,too.”是一个省略句，在英语中常用do/does/did来替代上文中已经出现的实义动词。本句中的Ido,too相当于：IhopetovisitHawaiisomeday,too.

3aReadthisnewspaperarticleaboutthethingsyoulikeaboutvisitingthingsyoudon’tlike.

读这篇报纸上有关新加坡的文章，圈出你访问新加坡时喜欢的事情，在不喜欢的事情下面划线。

好句共享：

yournextvacation,whynot①considervisiting②Singapore?

下一次假期为什么不考虑到新加坡游览？

(1)Whynot+dosth.表示劝某人做某事。相当于How/Whataboutdoingsth.或者Shallwedosth.。

WhynotaskMrSmart?Heknowseverything.

为什么不去问斯马特先生，他可什么都知道啊。

例题探究：

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