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湘教版六年级下册劳动教案
日常生活劳动——《整理客厅》教学设计
教学目标
了解客厅的主要功能。
学会整理和合理利用空间，养成爱整洁的好习惯。
体会劳动带来的快乐，增强与家人共同美好生活的意识。
教学重难点
了解客厅的主要功能。
学会整理和合理利用空间，养成爱整洁的好习惯。体会劳动带来的快乐，增强与家人共同美好生活的意识。
教学过程
谈话导入
师：客厅作为家庭社交的重要场所，是家人分享、交流、陪伴的温馨空间。干净整洁的客厅环境会让我们的家人身心愉悦。让我们动起手来，打造一个温馨舒适的客厅吧.
1.教师以PPT的形式展示一些杂乱客厅的图片，提出问题：面对物品繁多的客厅，你会不会感觉无从下手？
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