苏科版生物七年级下册 5.12.1 鸟类 教案 精选 .pdfVIP

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。初中生物资源*精品文档*

不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文

第12章空中的生物

第一节鸟类

【教材分析】

本节为苏科版初中生物第12章“空中的生物”的第1节。教材先选择了千

姿百态的鸟类图片欣赏,将学生带入了鸟类的王国,激发了学生的学习兴趣,为学

生总体认识鸟类奠定了基础。接着以家鸽为例,探究鸟类适合适应空中飞翔生活

的特征。在设定探究内容时,为学生观察探究指明了方向,不仅减少了知识内容,

也为学生自主探究提供了平台。在保护鸟类多样性中，重点突出了对鸟类栖息地

的保护，让学生理解人与自然和谐发展的重要性。

【学情分析】

初一学生在经历一学期的学习后，有一定的生物知识储备，尤其是对生物与

自然的关系。教师可在此基础上，结合教材，搜集相关资料，以探究的方式帮助

学生拓展知识量。学生的自制力较差、自主意识薄弱，因此教师在组织学生探究

等过程中应该加以正确的引导和鼓励。

【教学目标】

1.知识与技能

（1）阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征

（2）概述鸟类的主要特征

（3）概述鸟类与人类生活的关系

2.过程与方法：尝试探究家鸽适应空中飞行的特征

3.情感态度与价值观：关注我国珍贵鸟类资源，养成自觉爱鸟护鸟的行为

【教学重难点】

重点：鸟类与飞行相适应的形态结构特征；

难点：1.探究家鸽适应飞行的特征；

2.鸟类的呼吸方式。

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【教学准备】纸飞机模型；鸟类模型；家鸽骨骼标本；播放多媒体的移动设备（手

机或平板）；家鸽的骨骼文字资料

【教学平台】安装有“希沃电子白板软件”的交互式电子白板录播室

【课时】1课时

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计

意图

一、游戏播放课件：

1.有种动物本领高，尖嘴爱给树

导入：谜激发学生的

开刀

学习兴趣，

语竞猜2.面孔像猫，起飞像鸟，天天上

引入新课的

夜班，捉鼠本领高根据对鸟类特征的描述，积

学习

3.小小姑娘满身黑，秋去江南春极竞猜谜语。

来归，从小立志除害虫，身带剪

刀满天飞

4.鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌

尖巧，身子只有野蜂大，飞行本

领却很高

二、讲授在地球现有的9700多种鸟类观察图片，了解宁夏的野生了解本省的

新课中，宁夏有300多种野生鸟类，鸟类。鸟类资源现