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厘米的认识
一、情境导入
二、你说我讲
这是怎么回事呢?
两人的拃不一样长,师傅的拃长,徒弟的拃短,所以衣服做小了。
二、你说我讲
你认识尺子吗?
0刻度线
数字(刻度)
表示起点
刻度线
厘米
二、你说我讲
你认识尺子吗?
1厘米
这些都是1厘米。
二、你说我讲
你会测量一根纸片的长度吗?
右边对的刻度是几,就是几厘米。
这根纸片的长度是5厘米。
左边与0刻度线对齐
把纸片放平
试一试
下面测量方法正确的打√。
(√)
ü√
()
()
4厘米
试一试
测量下面线段的长度。
三、自主练习
1.在正确的量法下面画“√”。
三、自主练习
3.我当小裁判,谁跳得远?
11厘米
9厘米
跳得远。
四、课堂小结
通过本节课的学习,你学会了什么?
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