- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
【课程标准】了解古代不同类型的商路,深入理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。;
《凉州词》
王之涣
黄河远上白云间一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。;
一、丝绸之路
(一)定义与地位
思考:请结合材料定义丝绸之路,并解释命名的由来。其地位如何?;
(二)陆上丝绸之路的开辟与发4-1敦煌张骞
1.开辟——西汉时期塑像
思考1:“西域”是何处?;
是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃,而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏。
——《史记·张骞出使西域》;
为何此举被称为“凿空西域”?
影响:
①开辟中西交通道路,是丝绸之路发展史上的一个
标志性事件;
②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣;
③大大促进西域与中原的政治、经济、文化联系。
“凿空”之意:
①张骞之前已有丝绸之路,但无固定路线、断断续续、少为人知,此举实为“创举”。
②张骞通西域前后,丝绸之路的交通、贸易,在
规模、稳定性和影响力上不可同日而语。;
(1)开辟支线:
新疆、中亚地区的路线尤为复杂。
(2)衰落:唐中期以后①割据、战乱等因素影响。
②东西方的海路联系日益活跃,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。;
二、欧亚大陆其他重要商路
1.“草原丝绸之路”西伯利亚
思考1:结合所学,分析草原丝绸之路上的文化传播有何特点?
(1)路线:在丝绸之路北怕罗斯北组
西亚够物天域联政玉门关
海以北通往欧洲或小亚文化的传播范围广、速度较快,持续性长。
细亚。亚历山对草原丝绸之路具有多样性与复杂性的特点
(2)作用:匈奴、突厥等网拉怕海三
游牧民族多沿此路西迁,非洲南海
(卷海);
江、怒江,向西进入缅
甸和印度,再通往中亚、西亚等地。???宋时期
中原与青藏高原形成
茶马互市。
(3)作用:在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用。;
【学思之窗】张骞提出了怎样的探险计划?他为什么会提出这样的计划?;
3.海上丝绸之路
(1)含义:
海上丝绸之路指古代东西方
航海技术的发堡中亚怛罗
展,在东西方交流中发挥的(拜占庭帝国)西海图4-12从“黑石号”打捞上来的唐青花瓷盘
作用越来越重要。水下考古是我们证实海上丝绸之路存在的重要手段。
地中海缚达城亚1998至1999年间,一艘在印度尼西亚爪哇勿里洞岛附近触礁
(3)过程与路线:亚历山正满载晚
西汉:已开辟通往印度洋的海路。天竺交州零
粒伯漏
唐:波斯湾。平
宋元:与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立子广泛联系,详
广州、泉州、明州是重要交易枢组。草原丝绸之路印度洋
州重安港口
明初:郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之
您可能关注的文档
- 第5课 南亚、东亚与美洲的文化 (教学课件)高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx
- 第5课南亚、东亚与美洲的文化课件-高中历史统编版(2019)选择性必修三.pptx
- 第6课 古代人类的迁徒和区域文化的形成 课件高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx
- 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播 (1).pptx
- 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播(1).pptx
- 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件-高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx
- 第6课 西方的文官制度 课件-高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptx
- 第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件统编版(2019)高二历史选择性必修3 文化交流与传播.pptx
- 第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成课件统编版(2019)高二历史选择性必修3 文化交流与传播.pptx
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 (教学课件)-高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)