4.1 原子结构与元素同期表（第3课时 原子结构与元素的性质（1）碱金属元素）高一化学课件（人教版2019必修第一册）.pptx

第一节原子结构与元素周期表第3课时原子结构与元素的性质（1）碱金属元素人教版必修第一册

学习目标1．了解碱金属元素在周期表中的位置。2．了解碱金属元素原子的结构与性质。3．了解碱金属元素性质的相似性与递变性，并能初步运用原子结构理论解释。学习目标1．通过探究认识同主族元素性质(金属性与非金属性)的递变规律，并能用原子结构理论加以解释。培养学生“科学探究与证据推理”的核心素养。2．通过比较、归纳、实验等方法预测同主族元素的相似性与递变性。培养学生“科学精神与创新意识”的核心素养。素养目标

情境引入我们知道，金属元素的原子最外层电子一般少于4个，在化学反应中容易失去电子，具有金属性；非金属元素的原子最外层电子一般多于4个，在化学反应中容易得到电子，具有非金属性。

原子结构决定元素的性质人们经常把元素周期表中的同族元素放在一起研究，是因为它们之间存在着某种内在的联系。那么，这种内在的联系是什么呢？我们将从它们的结构和性质的关系来进行探讨。情境引入

教学过程一、碱金属元素碱金属元素为第ⅠA族（除氢）的元素。包括锂（Li）、钠（Na）、钾（K）、铷（Rb）、铯（Cs），钫（Fr），其中钫为放射性元素。钾（K）铷（Rb）铯（Cs）锂（Li）钠（Na）

教学过程思考与讨论：族元素名称元素符号核电荷数原子结构示意图最外层电子数电子层数原子半径/nm碱金属元素锂?????0.152钠0.186钾0.227铷0.248铯0.265填写下表中信息，并思考与讨论下列问题。LiNaKRbCs311193755123456一、碱金属元素

教学过程（1）在周期表中，从上到下碱金属元素原子的核电荷数、原子半径的变化有什么特点？（2）观察碱金属元素的原子结构示意图，它们的原子核外电子排布有什么特点？从哪一点能够推断出碱金属元素的化学性质具有相似性？思考与讨论：

教学过程一、碱金属元素1.相似性碱金属元素原子的最外层都有1个电子，很容易失去，最高正价为+1价，最高价氧化物对应的水化物均为强碱，是典型的活泼金属元素。2.递变性随着核电荷数的增加，碱金属元素原子的电子层数逐渐增多，原子半径逐渐增大。

教学过程二、碱金属元素物理性质碱金属颜色状态密度/g·cm-3熔点/℃沸点/℃锂银白色柔软0.534180.51347钠0.9797.81882.9钾0.8663.65774铷1.53238.89688铯略带金色光泽1.87928.40678.4根据下表信息，分析碱金属元素性质有哪些相似性和递变性？

教学过程1.相似性碱金属单质都有银白色的金属光泽（但铯略带金色光泽）、硬度小、有延展性，密度小、熔沸点较低，导电、导热性良好。液态钠钾合金可做原子反应堆的导热剂。2.递变性随着核电荷数的增加，单质的熔点和沸点逐渐降低，密度逐渐增大，（但ρK﹤ρNa），且Li、Na、K的密度﹤1，Rb、Cs的密度1。二、碱金属元素物理性质

教学过程三、碱金属元素化学性质（1）回忆第二章学过的知识，钠有哪些化学性质？（2）结合锂、钠和钾的原子结构特点，请你预测锂、钾可能具有哪些与钠相似的化学性质。

教学过程实验探究——钾与氧气、水反应探究一：将干燥的坩埚加热，同时切取一块绿豆大的钾，用镊子夹取并迅速投到热坩埚中。继续加热片刻，待钾熔化后立即撤掉酒精灯，观察现象。探究二：在烧杯中加入一些水，滴入几滴酚酞溶液。切取一块绿豆大的钾，用镊子夹取并投入水中，观察现象。碱金属单质的化学性质——比较钾与钠化学性质的异同

教学过程

教学过程（1）通过实验、观察，讨论并总结钠、钾有哪些相似的化学性质，与你最初根据原子结构特点进行的预测是否一致？（2）从实验现象比较钾、钠与水反应的难易程度。由此，你能推断出锂与水反应的难易程度吗？（3）通过比较碱金属与水反应的难易程度，你能发现与它们的原子结构有什么关系吗？由此，你能推断出碱金属元素化学性质的相似性和递变规律吗？【分析和结论】

教学过程碱金属现象及产物化学方程式Li不如Na剧烈，生成Li2O4Li+O2=2Li2ONa剧烈燃烧，生成Na2O22Na+O2=Na2O2K燃烧比Na剧烈，生成复杂的氧化物K+O2=KO2（超氧化钾）Rb燃烧反应更剧烈，生成更复杂氧化物?Cs燃烧反应更剧烈，生成更复杂氧化物【实验结论】随着核电荷数的增加，碱金属与O2反应越来越剧烈，产物越来越复杂