蓝色卡通风口腔护理医学说课教育课件.pptx

蓝色卡通风口腔护理医学说课教育课件.pptx

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

口腔护理医学;目录;;适应症:禁食、高热、昏迷、鼻饲、术后昏迷患者、危重患者、无自理能力。

禁忌症:口腔手术,口腔烧伤的患者,癫痫发作的患者。;1、保持口腔清洁、湿润,防止口臭、口垢,促进食欲,保持口腔正常功能。

2、预防口腔感染,防止并发症。

3、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味,提供病情的动态信息。

;;口腔护理盘(治疗碗、弯血管钳、镊子、压舌板、漱口溶液浸湿的棉球17个、纱布不少于两块)、漱口杯(内盛漱口水)及吸管、弯盘、手电筒、治疗巾、消手液、核对本、必要时备开口器、液状石蜡等外用药。;名称;;1、核对床号、姓名、腕带标识;

2、询问了解患者身体情况;

3、评估口唇、口腔粘膜颜色、有无病灶,了解口腔气味,询问有无活动性假牙;

4、解释口腔护理的重要性与目的,取得病人配合。

;;(三)携用物至床旁准备病人;(四)湿润口唇并漱口;(五)擦拭口腔(对侧牙齿);(六)擦拭口腔(近侧牙齿);(七)擦洗腭部、舌面和舌下;(八)擦洗完毕、漱口、检查;(九)润滑口唇、清点棉球

;(十一)告知患者;;;;;口腔护理医学

文档评论(0)

久久 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档