七年级科学地球上的生物复习.ppt

第一章地球上的生物;;陆生生物;陆生植物;茎〔不同形态的茎〕;各种形态的茎都是对陆地生存环境的适应;叶〔不同形态的叶〕;树叶;;地球上共有2000多种仙人掌植物，有扁平状、球状的，也有柱状的，它们原来生活在墨西哥、巴西等热带干旱缺水的沙漠里。它的叶已经变成了刺，它的茎是肉质的，还能贮藏水分。仙人掌的这种生活习性是对干旱少水环境的适应。;许多植物的花五彩缤纷，香气袭人鲜艳的花吸引昆虫拜访，帮助植物传播花粉。这些能吸引昆虫帮助传播花粉的花称为虫媒花。花的鲜艳色彩是植物对昆虫传播花粉的一种适应。;当蜜蜂飞向另一朵花上采蜜时，沾在身上的花粉就洒落在另一朵花的柱头上;小麦的花不鲜艳，花粉很小、很轻，依靠风的传播，这种花称为风媒花。像小麦这种花的特征是植物对风传播花粉的适应。;梨、葡萄、桔子苹果、枣子;蒲公英的果实色彩并不鲜艳，动物对它不感兴趣，但它们能借助风力传播。这也是植物对风力传播种子的一种适应。;;拓展练习;陆生动物;体长1.2~1.3m，生活在有许多树木生长的枯燥地区，捕食鹿和羚羊等。猎豹奔跑很快，每小时可达100km，每分钟超过1.6km，是个短跑高手。猎豹目前主要分布在非洲和亚洲，非洲是它们主要的栖息地，大概有9000——12000头，亚洲主要分布在伊朗，现在还有300头左右。;空中生活的陆生动物;;;;许多动物还常利用自身的体形和体色来逃避敌害和利于捕食;竹节虫，因身体修长而得名，有翅或无翅，几乎所有的种类均具极佳的拟态，能模拟植物枝条或植物叶片。高温、暗光可使体色变深，相反体色那么变浅，白天和黑夜体色不同。;食蚜蝇，本身无毒刺或叮咬能力，但它身上黄黑相间的条纹极像有毒的熊蜂;避役，俗称变色龙。

避役非常善于变换身体的颜色，还有能分别看不同方向的眼睛。少数避役头上还有角，如东非的杰克孙避役头上有三只角，让人联想起史前的三角龙。;;地下生活的陆生动物;茎;水生动物;鲫鱼哪些方面与它的水生生活相适应？;生活在深海或海底的鱼，身体是扁平的，眼长在身体头部上方。这种体形能适应海底的生活，及时发现猎物和敌人。;你能说说水生哺乳动物是怎样适应水生环境的吗？;它们长期生活在水中，体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，具有似鱼的“背鳍”和叉状“尾鳍“。;它们用肺呼吸。它们的鼻孔位于头顶，其边缘有瓣膜，入水后关闭，而出水时那么开启。有水喷出。;水环境;水生植物;有根、茎、叶，但叶的局部浮在水面或伸出水面;河虾体色是青绿色，身体可分为：头胸部和腹部两局部。运动方式有游泳、后跃与爬行。

河虾有5对步行足位于头胸部，起着爬行和平衡的作用。有5对游泳足位于腹部。;河虾在水中加热至高温时，它的体色将变成红色。这是由于加热时，河虾析出虾红素造成的。;你知道小蝌蚪变成青蛙前后有什么变化吗？;;;1、生物的生活需要营养

2、生物能够进行呼吸

3、生物能排出身体内产生的废物

4、生物能对外界刺激做出反响

5、生物能生长和繁殖

6、除病毒外，生物都是由细胞构成

7、生物都有遗传和变异的现象;植物与动物的主要区别;生物的根本特征：