2024年北师大版七年级数学下册第一章《平方差公式（2）》课件.pptVIP

第一章整式的运算——平方差公式（2）

探索引入1.如图，边长为10厘米的大正方形中有一个边长为4厘米的小正方形，请表示出图中阴影部分面积：图（1）的面积为：图（2）的面积为：即：

看谁算得快

比较下列算式，观察共同特点请同学们类比以上式子，写出一个与它们相似的式子，并与同桌交流请同学们把以上式子的特点用字母表示出来

一、类比以上计算的思路，用平方差公式计算

二、运用平方差公式计算

三、综合运用平方差公式

四、思考题

小结1．平方差公式是特殊的多项式乘法，要理解并掌握公式的结构特征，才能正确应用公式进行运算。2．?两个二项式相乘：

（m+a)(n+b）=mn+mb+an+ab2)若再a=-b,那么上式就成为平方差公式；3)若a=b,如何？请同学们课后思考。1)若m=n,且都用x表示，那么上式就成为（x+a)(x+b）=+(a+b)x+ab(x+a)(x-a)=

解：(y+2)(y-2)-(3-y)(3+y)=-4+9=+5补充1.(y+2)(y-2)-(3-y)(3+y)(3m-4n)(4n+3m)-(2m-n)(2m+3n)请大家动手试一试下面这道题：

(3m-4n)(4n+3m)-(2m-n)(2m+3n)在整式的乘法运算中，只有符合公式要求的乘法，才能运用公式简化运算，其余的运算仍按乘法法则进行。评：解：(3m-4n)(4n+3m)-(2m-n)(2m+3n)

补充2计算:的值注意公式的逆用。评：解：原式=（1999+1998)(1999-1998)=3997×1=3997

1.2.(2+1)(4+1)(16+1)(256+1)(2-1)(2+1)(4+1)(16+1)(256+1)可连续使用平方差公式得出题目的解分析：分析：引伸

5.1)(a+b+c)(a+b-c)=()-()3)(a+b-c+d)(a-b-c-d)=()-()222)(x-y-z)(x+y+z)=()-()a+bCxy+za-cb+d

作业习题1.12第1、2题。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。