淮南子·人间训.ppt

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学习目标1.朗读课文。2.积累文言字词及文学常识。3.多角度理解寓意。作业布置**豆腐《淮南子·人间训》本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。《人间训》重点论述祸与福的关系,文章以大量的历史事例、寓言等,论述了人世间的各种对立关系,以祸福为中心,涉及了得失、损益、利害、功罪、取舍、毁誉等诸多方面,具有很强的辩证法意味。读准确、读通畅朗读指导:读文言文不仅要读正字音,读准节奏,更应该读出语气与情感。塞()翁失马此何遽()不为福乎其父()曰其子好()骑其马将()胡骏马而归此独以跛()之故堕()而折其髀()sàijùfǔjiānghàobǒduòbì塞翁失马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父fǔ曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好hào骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。jùjiāngshébìbǒ读通课文sài近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。老人长城一带的精通术数的人缘故逃跑胡地顺接都对其不幸表示安慰他这怎么就呢经过带领祸害多他的儿子喜欢摔下大腿大举侵入壮年男子拉开弓弦十分之九这个人仅仅因为瘸qué腿的缘故保全《塞翁失马》靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了几个月,他的那匹马(竟然)带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。主要情节:失马将马折髀相保感悟道理塞翁家的坏事能变成好事,好事能变成坏事,是否需要一定的条件?胡人居住的地方有马塞翁之子喜欢骑马胡人入侵边境寓意:在一定的条件下,福祸是可以相互转化的。塞翁失马,焉知非福比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,在一定的条件下,有可能向好的一面转化。文成公主进藏,远嫁吐蕃。她失去了亲人的关怀,失去了待在皇宫里欢乐、舒适的生活却得到了西藏人民的爱戴和尊敬,也得到了坚贞纯洁而又伟大的爱情,更换得了汉藏两族人民世代和平友爱的情谊。坏事:好事:如果你的一个同学平时读书不认真,一次考试结果公布后,他得了很低的分数,他反而很高兴地说:“没关系,塞翁失马,焉知非福。这次考差了,说明我下次就会考好!”你们觉得他的想法正确吗?为什么?小结:1.世上的任何事物都是发展变化的,我们应该用发展的眼光看待事物,应学会辩证的看问题。2.对待生活,我们应当积极乐观,不应消极悲观,应“不以物喜,不以已悲”。3.因为好坏、福祸、利害是相互转化的,在考虑问题时,我们应当考虑周全,处事要谨慎,要防患于未然。4.要因势利导,变祸为福;要创造条件,把坏事变成好事。5.现实生活中,身处顺境时,我们不要沾沾自喜,要心存忧患,居安思危;身处逆境时,我们不要气馁,要

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