2024年公务员(国考)之行政职业能力测验真题汇编【突破训练】.docx

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2024年公务员(国考)之行政职业能力测验真题汇编

第一部分单选题(150题)

1、3×999+8×99+4×99+8+7=()

A.3840

B.3855

C.3866

D.3877

【答案】:A

2、如果小王被评为“村养殖大王”,则小赵就不能被评为“村养殖大王”。现在,小王没有被评上,则小赵()被评为“村养殖大王”。

A.没有

B.不能

C.一定

D.可能

【答案】:D

3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。

A.反倒倒倒反倒

B.倒反倒反倒倒

C.反倒反倒倒倒

D.倒倒反倒反倒

【答案】:B

4、社会主义和谐社会的科学内涵是()、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

A.民主法制

B.人民民主

C.法制健全

D.民主法治

【答案】:D

5、下面句子中没有语病的是:()

A.建立社会主义市场经济体制的前提下,公平竞争是很重要的

B.传统集贸市场的贸易量正处于停滞阶段

C.大会闭幕时,运动员们迟迟不肯离开会场

D.他把教室打扫的干干净净、整整齐齐

【答案】:B

6、农技站为了贮存种子,拟采用以下做法,其中最可行的是()。

A.将种子浸泡在含水的容器中

B.将种子置放在含氧量低于1%的干燥地窖中

C.将种子置于15摄氏度左右的低温环境中

D.将种子封闭在完全避光的黑暗环境中

【答案】:B

7、流行语是人们社会生活的直接反映,折射出时代的色彩。就像“电”派生出一批带“电”词语一样,“网”的出现必然也会派生出一批带“网”的同语,使“网络”从新词变为基本词。与网络相关的词语在汉语词语系统中会逐渐确立自己的位置。采用表意方法的新词更容易为人们接受,如“PC机——个人电脑”,“妹儿——电子邮件”等。对新词语如果过分严格地限制、挑剔,就会限制它的活力,不利于构建和谐的语言生活。最适合做这段文字标题的是()

A.语言现象错综复杂,语言观念渐趋多元

B.新语言现象令人关注

C.流行词语漫议

D.对语言生活中的新现象要采取宽容的态度

【答案】:C

8、他多次到这一地带农村地区(),研究这里的风土人情

A.考查

B.考察

C.检查

D.视察

【答案】:B

9、王局长有一天评价李某说:“他这个人呀,能做些什么呢?不能像农民哪有那个种粮食,不能像工人那样造产品,不能像战士那样保卫国家,也不能像商人那样赢利纳税。我对他失望极了。”根据王局长对李某的评论可以推断出()

A.李某一事无成

B.李某什么都不会做

C.李某不劳而获

D.对李某还需要继续了解

【答案】:D

10、7,21,14,21,63,(),63

A.35

B.42

C.40

D.56

【答案】:B

11、《中华人民共和国公务员法》第13条规定,公务员享有对机关工作和领导人员提出批评和建议的权利,这属于()。

A.义务性规则

B.授权性规则

C.禁止性规则

D.权义复合规则

【答案】:D

12、3,9,18,30,45,()

A.69

B.66

C.63

D.60

【答案】:C

13、有10个学生,其中任意5个人的平均身高都不小于1.6米,那么其中身高小于1.6米的小朋友最多有()人。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B

14、王某上小学二年级,今年7岁,他所实施的下列行为中,在法律上无效的是()。

A.接受姑姑压岁钱500元

B.参加一部电影拍摄得报酬1000元

C.给自己买一个价值300元的玩具

D.参加英语竞赛获奖,得到奖金50元并捐给生活困难的同学

【答案】:C

15、文化从来都包括物质,同时文化也从来都具有非物质的一面。然而,自从近代“物质”兴起之后,我们的思维和想象都已经相当的物质化。由于近代中国曾经悲惨地示人以积贫积弱之相,故追求富强也就成了理所当然的主流。如今的中国虽然看似已经变得富强,却也确实逐渐淡忘了物质财富之外的天地,对于各类“非物质”的事物久已生疏,以至于视而不见。把“非物质文化”视为招商的选项,就是一种典型的物质化思路。这段文字表达的主要观点是()。

A.文化是物质层面和非物质层面的综合体

B.中国在实现物质富强之后更应注重非物质层面的富强

C.中国逐渐变为物质巨人的同时却沦为了精神上的贫困者

D.当今人们片面追求物质财富而忽视了非物质性文化建设

【答案】:D

16、有甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲与乙相互吸引,甲与丙相互排斥,则以下说法正确的是()。

A.若乙带正电,丙可能带正电

B.若乙带正电,丙可能不带电

C.若丙带负电,乙可能带负电

D.若丙带负电,乙可能不带电

【答案】:D

17、某地区劳动力文化程度的资料如下:(单位:万人)分组合计文盲小学初中高

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