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18在长江源头各拉丹冬;各拉丹冬雪山位于中国青海格尔木市与西藏安多县交汇处,为唐古拉山脉最高的一组雪山峰,主峰海拔6621米。;今天我们学习马丽华的游记散文《在长江源头各拉丹冬》,揭开各拉丹冬神性的面纱,感受雪域高原的壮美景色,体会作者表达的细腻而丰富的情感。;;;;黧()黑:棱()角砾()石
骤()然:恭顺:;衰竭():
漫溢():演绎():
安营扎寨:
风云变幻:
接踵()而至:
历历在目:
川流不息:
漫不经心:;本文是按照怎样的顺序组织材料的?找出第一天游览中体现这一顺序的词语。;课文可分为几部分?用自己的话概括每部分的主要内容。;;二、文中最主要描写的景观是什么?一共写了几次?找出相关段落,朗读并体会。;2.从文中找出第二次描写各拉丹冬雪景的句子,思考作者是从什么角度描写景物,抓住了景物什么特点,从中作者有何感受???;3.作者第三次写冰塔林,写了什么内容?从中感悟到雪山有什么特点???;作者是怎样描写各拉丹冬的冰塔林的?;跟随队伍行进在各拉丹冬,作者的身体状况不断发生变化,内心感受也不尽相同。读课文,试着找出这些变化。;关系:从侧面写出了各拉丹冬自然环境的艰险,突出了本文的景色独特性。;三、一切景语皆情语。作者在描写各拉丹冬景观的时候,也融进了自己的情感。结合语境,体会下列句子中表达的情感。;2.杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,……蠕动在巨大的冰谷里。;这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
这里的“眩晕”和“卖弄”是什么意思?传达了作者怎样的感受?;风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。
删去标红部分,全句的表达效果会有怎样的变化?;端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,??川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
作者是怎样描绘冰山的裂纹和皱褶的?这样写有什么好处?;写作特色;;
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