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外研版八年级上册第10模块第1单元说课标;;课程总目标;;一、教材分析;;新课标要求;;二、学情分析;;三、教学模式;;3;四、教学设计;时间预设：
一、灵活导入，明确目标；2′
二、自主学习，听说训练；10′
三、文本处理，阅读训练；7′
四、运用提升，小组汇演；11′
五、达标测验，课堂小结。10′
;一.灵活导入，明确目标;一.灵活导入，明确目标;Lookatthepictureandsaywhatshappening.
Usethewordsfromtheboxtohelpyou.;Thedriverwas/wasnotgoingfast.
Thedriverwas/wasnotlooking.
Thedriverwas/wasnottalkingon
hismobilephone.;Whosawtheaccident?
2.Didthecarstopjustintime?;Whenyouareridingabike,thinkabouttheriskofanaccident!
Pay___________andstopatthe___________.
Don’t______toofast.
Don’tride____________withyour
friends.
Don’t______________!;1.Whatwastheboydoingwhenhewas
ridinghisbike?
Hewaslisteningtomusic.
2.Whendidacarsuddenlyappearround
thecorner?
Whilethelightswerechangingtored.
3.Didtheboyfalloffhisbike?
Yes,hedid.;Workingroupsoffour.;;学生独立完成?出示答案，组长批改、互批?小组记分，当堂反馈;assoonas;编写一个对话,介绍你亲眼目睹的一次交通事故。;五、板书设计;;六、课堂评价;日常教学中的评价，
着眼点不在于“考”，
而在于“导”,
有利于监督和促进教
与学的过程.;6;6;七、资源开发;7;
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