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批判与建构：学校课程文化研究
一、本文概述
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《批判与建构：学校课程文化研究》这篇文章旨在深入探讨学校课程文化的重要性、现状及其所面临的问题，并提出相应的建构策略。课程文化作为学校教育的重要组成部分，直接影响着学生的知识获取、价值观念形成以及社会适应能力的发展。因此，对学校课程文化进行批判性分析与建构性思考，对于提升教育质量、促进学生全面发展具
有重要意义。
ThearticleCriticismandConstruction:AStudyofSchoolC
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