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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.“爱保证”同学多次说话不算数,会(??)。
A.没有人再相信他的话
B.拥有越来越多的朋友
C.赢得大家的信任和好感
2.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客(??)。
A.讲清商品的真实情况
B.只讲优点,不讲缺陷
C.什么也不说,由顾客自己决定
3.学校中的欺负行为有(??)。
A.辱骂、取笑同学
B.关心爱护同学
C.不小心弄坏同学的文具
4.下列(??)属于过度的消费——入不敷出。
A.按实际需要,采购日常用品
B.买东西不知节制,超过预算
C.有储蓄,可以进行投资理财
5.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句(?),会让被帮助者更愿意接受。
A.嘿嘿,大胖子,拿着很吃力吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.你为班级打球累了,我顺便帮你打水买饭吧
6.下面不属于文明购物习惯的是(??)。
A.每次购物结账时,都会自觉按秩序排队
B.去超市挑选新鲜水果时,习惯用手捏一捏
C.选好的商品又不想买时,主动放回原处
7.下列不属于民间艺术的是(??)。
A.变脸
B.年画
C.刺绣
D.漫画
8.当我们与别人发生冲突时,应该(??)。
A.冷静下来用心沟通
B.独断专行
C.考虑别人听从他人意见
D.以上都不是
9.下列哪一行为不是学校中的欺负行为(???)。
A.故意地推撞踢打同学
B.挑拨是非排挤同学
C.互相帮助
10.大米的生产过程正确的是(??)。
A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米
C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米
二.填空题(共10题,共28分)
1.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们(???)的物品。
2.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(???)——挑选材料——(???)——组合装饰——(???)——出厂销售。
3.正确认识产生冲突的(???),是更好解决冲突的前提。
4.很多(???)行为是我们错误的想法导致的。
5.(???)是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。
6.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。
7.(???),(???)是拥有健康生活的重要条件。
8.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——(???)。
9.人们无论从事什么职业,只是(???)不同,没有高低贵贱之分。
10.(???)不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一支铅笔才6角钱,扔了也没什么可惜的。(??)
2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。(??)
3.勤俭节约这种良好的习惯需要在平时生活中逐渐培养。(??)
4.我国是一个工业大国。(?)
5.家乡修了村村通硬面路,方便了人们出行。(?)
6.新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。(??)
7.我们的一些不合理愿望,父母拒绝是对的。(??)
8.韩国人说中秋季是他们的节日。事实上中秋节是我国的传统节日。(?)
9.中国农民丰收节由来已久。(??)
10.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共2题,共19分)
1.填表题。
2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
六.简答题(共5题,共26分)
1.举一个你所在的地区需要变革的风俗。
2.节约食物的意义有哪些?
3.商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?
4.举一个物品是过去没有而现在有的,它给我们生活带来了哪些舒适和便利?
5.请你说一说合理消费的好处。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?
2.怎样正确看待中国制造和中国创造?
八.材料题(共1题,共12分)
1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有
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