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统编版小学语文教材五年级下册;;英雄壮举泣鬼神，
铁骨钢筋筑军魂。
七十二刀生死痛，
胜似昔日刮骨人。;;军神;沃匪绷衷堪;施行;;“军神”好响亮、好威风的称呼，为什么称刘伯承为“军神”呢？想一想课文讲了一件什么事？;关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的右臂，后来伤口虽然痊愈，但是每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生说：“箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛血的盘子了，但是关羽却割肉喝酒，谈笑如常。;你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！;冷冷;比一比，看谁写的好。;作业:
1.完成本课《习字册》中教过生字的书写。完成《补充习题》基础部分。
2.以自己的感受讲讲这个故事。;统编版小学语文教材五年级下册;
（1）课文哪些地方体现出刘伯承是一个“军神”？把相关的语句画出来。
（2）作者通过怎样的写法体现出刘伯承是一个“军神”？
（3）小组合作，展示你画出的句子，谈一谈你的体会。;沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”;病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。;正面描写;手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”;侧面烘托;沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”;;英雄壮举泣鬼神，
铁骨钢筋筑军魂。
七十二刀生死痛，
胜似昔日刮骨人。;刘伯承的坚强、他的意志力都不是常人可以忍受的，所以是“神”。;写好人物形象;比一比，看谁写的好。;作业:
1.完成本课剩下的《习字册》《补充习题》2.刘伯承的意志让沃克医生惊叹，令我们折服，请用沃克医生的口吻来复述这个故事吧！
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