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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

2.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

3.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

4.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

5.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

6.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

7.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

8.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

9.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

10.沿海城市也可能会缺水，那是因为（??）。

A.海水有毒

B.海水是咸的，不能用

C.要爱护海水，节约使用

二.填空题(共10题，共34分)

1.生活中有很多第一次，第一次是（???），也带给我们（???）和（???）。

2.（???）是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起（???）。

3.我的大拇哥叫（???），我把它送给自己，因为（???）。

4.精彩的（???），是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现，就会发现每项游戏都有（???）。

5.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（???）环保热线进行举报。

6.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

7.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

8.多尝试，多（???），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么（???）。

9.我要多玩（?????）的游戏。

10.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（??）

2.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

3.相信自己可以做到，多多努力，就会有进步。（??）

4.在体育课上不听老师的安排，是有勇气的表现。（??）

5.我种了几颗花生，天天给它浇很多很多的水。（??）

6.我们应该尽量多参与户外活动，不要沉迷于手机游戏。（??）

7.我经常跳绳、踢毽子，我觉得运动有利于身体健康。（??）

8.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（??）

9.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（??）

10.不要着急，让我们共同组成学习小组，一起学习，共同进步！（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

户外运动?????益智有趣

球类游戏?????新鲜刺激

电脑游戏?????绿色健康

解九连环?????增强体质

五.简答题(共5题，共29分)

1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

2.我的清新空气保护计划？

3.写一段话，鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。

4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?

5.写一写你知道的传统游戏。（至少3个）

六.综合题(共2题，共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.挑战；成长；惊喜

2.春天；成长

3.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）

4.游戏；规则

5.12369

6.组合玩；组合

7.竹竿舞

8.练习；难

9.健康安全

10.跑步（答案不唯一，合理即可）

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连