Get清风人教高中政治4课后习题:4.1世界的物质性.doc

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人教版高中政治必修4课后习题:4.1世界的物质性

第一框世界的物质性

课后篇稳固提升

学业水平引导

一、选择题

1.(考查点:自然界的物质性)2021年6月8日,美国公布“好奇号〞火星探测器在火星30多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子,这可能是火星存在古生命的证据。上述发现进一步证实了自然界中的事物()

①都是统一的物质世界中的一局部②都有自己的起源和开展史③是按照自身固有的规律形成和开展的

④具有可知性,思维和存在具有同一性

解析“沉积岩〞“有机分子〞,说明自然界中的事物都是统一的物质世界中的一局部,①符合题意。通过探索进一步认识了火星,说明自然界中的事物具有可知性,思维和存在具有同一性,④符合题意。②③在材料中表达不出。

答案B

2.(考查点:自然界的物质性)有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否那么,人们所熟悉的自然界将“不复存在〞。这启示我们必须()

A.尊重自然,顺应自然,保护自然

B.从根本上控制自然界的变化

C.运用先进的科学技术改变自然规律

D.尽快放弃对自然的利用与改造

解析专家的观点强调了不尊重自然的客观性就会遭到自然的惩罚,A项是其应有的启示。B、C、D三项违背自然的客观性。

答案A

3.(考查点:哲学的物质概念)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在〞是()

A.独立于人的意识之外的客观存在

B.世界上万事万物的总和

C.自然界中客观事物的共同属性

D.看得见、摸得着的客观存在

解析物质是一种客观实在,它不依赖于人的意识,说明它独立于人的意识之外,故答案选A项。物质与具体物质形态是共性与个性的关系,B项说法错误。C项缩小了物质的外延,这里的“客观实在〞是整个客观世界中所有客观事物的共同属性。看得见、摸得着的客观存在只是物质的一局部,D项说法不准确。

答案A

4.(考查点:人类社会的物质性)有人认为:“人类社会是有意识的人参与的,故不具有物质性。〞以下能反驳该观点的是()

A.自然界中的万事万物都是统一物质世界的组成局部

B.人类社会的产生、存在、开展以及构成要素都是客观的

C.从大自然孕育而来的人类社会本质上是物质的

D.物质的唯一特性在于其客观存在性

解析此题实际是要求提供能够证明人类社会客观性的论据,B项观点正确且符合题意。A项讲的是自然界的客观性,不符合题意。C项指出了人类社会具有物质性,但不是其论据,不符合题意。物质的唯一特性是客观实在性,D项错误。

答案B

5.(考查点:世界的物质性)世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。以下主张符合这一观点的有()

①“水〞是万物的“始基〞②劳动使古猿变成人③世界是自我创造的非我④世界是理念的影子

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

解析世界的真正统一性在于它的物质性,说明世界是物质的世界。①②都成认了世界的本质是物质的,符合题意。③认为人的主观意识是世界的本原,④认为客观精神是世界的主宰,均与题意不符。

答案A

二、非选择题

6.导学考查点:自然界的物质性、人类社会的物质性)“自然界的万事万物没有意识,因而是客观的;社会活动是人有意识的活动,因而是主观的。〞请运用“探究世界的本质〞相关知识对这一观点进行评析。

答案(1)这一观点认为自然界是客观的是正确的,因为自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和开展的,都是统一的物质世界的组成局部。

(2)这一观点否认社会的客观性是错误的,因为社会的产生、存在、开展及构成要素都是客观的。

(3)无论是自然界还是人类社会,都不依赖于人的意识,都具有客观的物质性,世界的本质是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

能力素养拓展

一、选择题

1.继2021年4月11日日本东北部的福岛和茨城地区发生里氏7.0级强烈地震后,2021年11月22日日本再次发生里氏7.4级地震。一次次地震给人们的生命财产造成重大损失,也给人们传递这样的信息()

①自然界的形成和开展有其固有的规律②自然界是客观的,不以人的意志为转移③自然界的物质性决定了人在其面前无能为力④宇宙间根本不存在上帝创造世界的活动

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

解析强震给人们的生命财产造成重大损失,从反面告诉我们自然界的形成和开展有其固有的规律,自然界是客观的,不以人的意志为转移,①②符合题意。③错误明显。④与题意不符。

答案A

2.“自然〞是:自=自己、自动,然=如此,它强调不经人力干预而自由开展为自然;现代人们一般把无机界和有机界统称为自然界。这说明自然()

①是由人类来规定它的变化的②是天行有常,不为尧存、不为桀亡的③具有客观实在、自我开展的特点④是上帝将其造好后,让其按设定运转

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