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第三单元认识方向第四课时测定方向小学数学\苏教版\二年级\下册授课老师:XXX老师授课时间:20XX.X.XX
1活动目的2探索新知3课堂小结目录CONTENTS4巩固练习5课后作业
活动目的第一部分
活动目的HuoDongMuDi探究点1结合生活实际综合运用方位知识。探究点2综合运用方位的有关知识,在现实环境中测定方向,体会不同物体之间的位置关系。探究点3在该活动中,获得积极的情感体验,加强方向感。
探索新知第二部分
探索新知TanSuoXinZhi图中的小朋友是怎样测定方向的?各个方向分别有哪些景物?
探索新知TanSuoXinZhi分小组在校园里确定一个观测点,然后利用指南针(或方向板)找出八个方向的景物,并把右边的表格填写完整。方向景物北面南面东面西面东北面西北面东南面西南面教学楼乒乓球台单杠电话亭读书角花坛篮球场校门第四组,观测地点大树下在小组里说说测定方向的体会。
课堂小结第三部分
课堂小结KeTangXiaoJie归纳总结选定的参照物或观测点不同,所描述的物体的方向也不同。
巩固练习第四部分
1.指南针红色的一头指向(),白色的一头指向()。巩固练习GongGuLianXi北南
巩固练习GongGuLianXi2.看图填一填。(1)体育馆在足球场的()面。(2)篮球场在足球场的()面,在体育馆的()面。(3)读书角在图书室的()面,在教学楼的()面。(4)读书角在乒乓球台的()面,乒乓球台在读书角的()面。西北东北东东西西南东北
巩固练习GongGuLianXi3.辨一辨。(1)力力放学回家往西南方向走,所以学校在他家的西南面。()(2)下午放学,乐乐面向太阳走回家,所以乐乐家在学校的西面。 ()×√
课后作业第五部分
课后作业KeHouZuoYe1.请完成教材对应练习。2.请完成练习册本课时的习题。
谢谢观看!同学们,下节课再见!小学数学\苏教版\二年级\下册授课老师:XXX老师授课时间:20XX.X.XX
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