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小班数学公开课教案《大脚印小脚印》汇报人:2023-12-21目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与互动环节知识点梳理与巩固练习评价反馈及作业布置资源拓展与延伸活动建议01课程介绍与目标教案背景及目的课程背景本课程是面向小班幼儿的一堂数学公开课,主题为《大脚印小脚印》。通过本课程的学习,幼儿将能够初步认识大小概念,并锻炼观察、比较和分类的能力。教学目的本课程旨在通过生动有趣的教学活动,引导幼儿感知和区分大小,培养他们的数学思维和解决问题的能力。同时,通过实践操作和互动交流,提高幼儿的参与度和学习兴趣。知识点与技能要求知识点大小概念、比较方法、分类标准技能要求观察、比较、分类、实践操作情感态
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