教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案（名校卷）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

2.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

3.以下说法中正确的是（??）。

A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

4.小楠最近要减肥，（??）是最佳的减肥方法。

A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食

5.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（??）。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

6.人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（??）。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

7.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

8.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（??）运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

9.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

10.评价肺功能强弱指标依据的是（??）。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

二.填空题(共10题，共38分)

1.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（???）和（???）两个动作。

2.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

3.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

4.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

5.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

6.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

7.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

8.与平静状态相比，运动后呼吸次数都会（???）。

9.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

10.（???）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

2.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

3.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（???）

4.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

5.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

6.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（???）

7.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

8.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

9.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

10.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

5.为什么女生的音高比男生高？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物