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培养优秀的习惯;同学们,
轻松一点,学起来!动起来!;第一部分
我是一个什么样的人?;我是一个什么样的人?
;认识自我;身份:学校学生、父母的儿女、兄弟姐妹、社会公民等等。
经历:自由奔放、积极努力、平淡无奇、光辉灿烂、一帆风顺、坎坷不平;豁达、执着、放纵、自律、艰苦、淡泊;命途多舛、得过且过、饱经忧患等等。
;价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善(核心价值观)
由此衍生出来:勤奋、创新、包容、耐心、尊重、互助、责任、自由、民主、优雅、礼貌、谦虚、谨慎、清廉、节俭、坚韧、明智、乐观、感恩、人文、传统、艺术、环保、和平、爱心、宽容、勇气、坚强、独立、自尊、自信等。;谈谈你对这个活动的感受。;这是我们想要展示出来的形象吗?;当我们说服自己重新开始的时候,
当我们努力改变自己的时候,
当我们为了梦想拼搏的时候,
有人说你不行,你自不量力,甚至你不配的时候,
你会想什么呢?
难过?悲伤?气愤?
还是不屑?奋起?超越别人?
我们都渴望被认可,
都希望自己是一个优秀的人。;第二部分
培养优秀的习惯;习惯
泛指一个地方的风俗,社会习俗,道德传统与长久养成的生活方式。;良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。
——苏联教育家乌申斯基
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
——培根
播种一个行动,你会收获一个习惯;
播种一个习惯,你会收获一个个性;
播种一个个性,你会收获一个命运。
——普德曼
任何事物都不及习惯那么神通广大。——奥维德
习惯是一个人思想与行为的领导者。——朱熹;英国第一位女首相撒切尔夫人,雄踞政坛长达20年之久,被世界政坛誉为铁娘子。在《永远争坐第一排》一文中,她曾经说“从小父亲要求他无论做什么事都要力争一流,永远坐在别人前面而不落于人后。”从来不说“我不能”“太难了”之类的话。从小就养成了拼搏不服输的习惯。;无论做什么,都力求做到最好,让优秀成为一种习惯。
——亚里士多德;7天坚持可形成初步习惯,
21天坚持可形成固定习惯,
81天坚持可形成一辈子难改变的习惯。
;我们高中生有哪些是优秀的习惯呢?;想想我们目前的有些什么习惯?对发展起到什么作用?;学习:阅读思考、专心听课、勤记笔记、积累错题、温故知新等。
工作:守时不拖沓,有团队精神,有责任心、遵守法律法规等。
交际:理解宽容他人、学习进步、诚实守信、珍惜友谊、管理情绪的等。
生活:时间管理、卫生、营养、运动、劳逸结合,微笑、重细节等。
;行为:保持优秀、自我表达、坚持锻炼、爱护环境保持干净、努力读书追求进步等习惯。
情感:保持微笑、少点抱怨、尊重长辈态度亲切、凡事提前十分钟等。
思考:独立思考、善于质疑、走出思维盲区、开放性思维、用行动去验证理论的习惯、动态思考等。;优秀的人来报到!;播撒下优秀习惯的种子!
习惯性优秀!;谢谢大家!
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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