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人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.六年级一班有学生40人,六年级二班学生人数是六年级一班的。六年级一班比六年级二班多(?)。?
A.5人????B.8人????C.10人????D.12人
2.+×=×(+1)是运用了(??)。??
A.加法结合律????B.乘法结合律????C.乘法分配律????D.以上都不是
3.为公村计划种2公顷大白菜,实际比计划多种了,实际种了(??)公顷大白菜?
A.??????B.2??????C.??????D.
4.甲数的等于乙数的时,甲数(?)乙数。?
A.大于??????B.小于??????C.等于
5.如果a×=b×=c×1,那么a、b、c这三个数中,最大的一个数是(??)。
A.a??????B.b??????C.c
6.两个不为0的数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积(?)。?
A.扩大10倍????B.缩小到它的????C.不变
二.判断题(共6题,共12分)
1.8千克的与1千克的同样重。(??)
2.因为a÷=b×,(a和b都是自然数的)所以a>b。(??)
3.一种商品,先涨价,再降价,则现价与原价相等。(??)
4.如果a×=b(a>0),那么b一定小于a。(??)
5.小优邮票的等于小华邮票的,小优的邮票一定多。(??)
6.7km的和1km的相等。(??)
三.填空题(共8题,共15分)
1.地球的表面积大约是51000万平方千米,其中约是海洋,其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是(?),陆地的面积大约是(?)。
2.六(1)班学生人数在50~60之间,已知女生人数是男生人数的,那么女生有(??)人。
3.在括号内填上“>”、“<”或“=”。
4.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克。
5.如图,图中涂色部分的面积占整个图形面积的(?)。
6.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员(?)名。
7.一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了(??)kg,还剩(??)kg。
8.有2吨货物,运走吨,还剩(?)吨。
四.计算题(共2题,共12分)
1.直接写出答案。?
2.涂一涂,算一算
用加法计算:?????????;
用乘法计算:?????????;
我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是???????。
五.作图题(共1题,共6分)
1.画一画,填一填。
六.解答题(共5题,共25分)
1.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米?(先在图中画一面再解答)
2.苹果有32千克,雪梨有30千克,苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量,求香蕉的质量?
3.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?
4.书架上有两层书,上层有50本,拿出上层的放入下层,则上、下层书的本数同样多,原来下层有多少本书?
5.如下图。小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.35700万平方千米;15300万平方千米
2.24
3.;;=;;=;
4.
5.
6.32
7.15;10
8.
四.计算题
1.解:
2.;;求几个相同加数的和的简便计算。
五.作图题
1.如下:
六.解答题
1.如下:
货车:300×=120(千米);
客车:300×=180(千米)。
答:相遇时客车行了180千米,货车行了120千米。
2.(32+30)×
=62×
=31(千克)
答:香蕉的质量是31千克。
3.五年级:960×=360(人),
五年级女生:360×=200(人)。
答:五年级有360人,五年级女生有200人。
4.50×=10(本),50-10-10=30(本)?答:原来下层有30本书。
5.(克)答:他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质18克。
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