第三单元课题1分子和原子（第一课时 物质的微粒性）-人教版九年级上册.pptxVIP

;同学们生活是否会遇到这些情况：;在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。;后来科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。

;分子;阅读;2、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？;分析：A烧杯和B烧杯周围各有哪些物质？;分子在不停地运动着。;;水;物质三种状态的分子间隔模拟动画;思考：;一、分子和原子是真实存在的;快乐套餐;快乐套餐;2、下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是();3、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（）

Ａ、分子形状发生变化

Ｂ、分子质量发生变化

Ｃ、分子大小发生变化

Ｄ、分子间的间隔发生变化;4.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）

A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL说明分子间有间隔D.湿衣服在夏天比在冬天容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

;5.如图，将滴有酚酞试液的

滤纸放在试管中，试管口塞

上一团浸有浓氨水的棉花。

（1）实验中观察到的现象是（

），说明了（）。

（2）实验中往往在试管下放一张白纸，白纸的

作用是（）。

（3)这一实验还说明，两种试剂中（）具有挥发性。