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2021—2022学年第一学期期末检测试卷
五年级数学
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.像下边这样把一张纸连续对折三次,剪出来的是图()。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】剪去的部分位于各边长的四分之一处,各边中间都没剪掉,据此解答。
【详解】通过观察可知,剪去的部分位于各边长的四分之一处,各边中间都没剪掉,所以打开的图形是。
故答案为:B
【点睛】考查了图形的折叠问题,可以实际操作一下即可解决问题。
2.奇数+奇数=()数。
A.奇 B.偶 C.质
【答案】B
【解析】
【分析】根据奇数和偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;偶数+奇数=奇数;偶数+偶数=奇数;据此解答。
【详解】根据分析可知,奇数+奇数=偶数。
故答案选:B
【点睛】此题考查的是奇数和偶数的运算性质,根据其性质进行分析即可。
3.把的分母增加20,要使分数大小保持不变,分子应()。
A.增加20 B.增加16 C.增加5 D.增加25
【答案】B
【解析】
【分析】根据分数的基本性质可知:分数的分子与分母增加的倍数相同,分数的大小不变;据此解答。
【详解】分母增加20,增加了20÷5=4倍,要使分数的大小不变,分子也应该增加4倍,增加4×4=16。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查分数基本性质的灵活应用。
4.下列图形中,对称轴最多的是()。
A.等边三角形 B.正方形 C.等腰三角形 D.长方形
【答案】B
【解析】
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的直线两边的部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。据此逐项分析即可作出正确选择。
【详解】A.等边三角形有3条对称轴;B.正方形有4条对称轴;C.等腰三角形有1条对称轴;D.长方形有2条对称轴。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的条数。
5.如图,一个梯形的上底是a,下底是3a,把它分成一个三角形和一个平行四边形,那么三角形的面积和平行四边形的面积相比,()。
A.三角形面积大 B.平行四边形面积大 C.面积一样大 D.无法确定谁大
【答案】C
【解析】
【分析】假设高是h,根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,表示出它们的面积,比较即可。
【详解】假设高是h,三角形的面积=(3a-a)h÷2=ah,平行四边形的面积=ah。
故答案为:C
【点睛】本题考查了三角形和平行四边形的面积及字母表示数,等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形的面积是三角形的2倍。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
6.用2、3、4三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。()
【答案】√
【解析】
【分析】各个数位上的数字之和是3的倍数的数是3的倍数,据此判断。
【详解】2+3+4=9,用2、3、4三个数字组成的所有三位数,无论怎样组合,三个数字的和都是3的倍数,所以一定是3的倍数,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了3的倍数特征,需牢记并能灵活运用。
7.任意两个质数的和都是偶数。()
【答案】×
【解析】
【分析】根据偶数、奇数的意义:是2的倍数的数叫作偶数;一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数,质数除了2以外都是奇数,根据奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,解答判断即可。
【详解】由于最小的质数为2,
偶数+奇数=奇数,
质数中除了2之外的所有质数都为奇数,
2加其它的任意一个质数的和都为奇数,
所以,两个质数的和都是偶数的说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查奇数与偶数的认识、奇数和偶数的运算性质以及合数与质数的定义。
8.在捐款活动中,小刚捐了自己钱,小强捐了自己钱的,那么小刚捐的钱肯定比小强捐得少。()
【答案】×
【解析】
【分析】小刚捐了自己钱,是把小刚的钱数看作单位“1”,捐的钱数占单位“1”的;小强捐了自己钱的,是把小强的钱数看作单位“1”,捐的钱数占单位“1”的,由于单位“1”的量不同,所以小刚和小强捐的钱数也无法确定。
【详解】由分析可知,两个单位“1”的量不同,所以小刚和小强捐的钱数也就无法确定。
故答案为:×
【点睛】解决此题的关键是分清两个单位“1”的量,明确单位“1”的量不同,那么比较量就会无法确定。
9.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
【答案】×
【解析】
【分析】两个三角形的底和高相等时,只能确定三角形的面积,不能确定三角形的形状,形状不一定完全相同,则这两个三角形不一定可以拼成一个平行四边形,据此解答。
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