2024届广东省佛山市顺德区普通高中高三下学期5月适应性考试生物试题(无答案).docx

2023学年顺德区普通高中高三适应性考试

生物学试卷

2024.5

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间75分钟，考试结束后将答题卡交回。

注意事项：

1．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡规定的位置。

2．考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域书写的答案无效；在试卷上答题也无效。

3．保持答题卡清洁、完整，不得折叠。严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．细胞内存在着多种担负“运输”功能的物质或结构。下列没有此功能的是

A．tRNA B．Ca2+载体蛋白

C．核孔 D．胰岛素受体蛋白

2．细胞内脂质过氧化会导致生物膜流动性降低，限制膜蛋白的运动。下列有关说法正确的是

A．叶绿体、核糖体等细胞器也会发生脂质过氧化现象

B．细胞膜脂质过氧化会导致细胞吸收葡萄糖的速率下降

C．线粒体内膜发生脂质过氧化会导致ATP合成量增加

D．脂质过氧化不会影响细胞的分裂、分化等生命历程

3．细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用，并取得了显著的社会效益和经济效益。下列关于细胞工程的叙述错误的是

A．利用茎尖组织培养技术培育出的脱毒马铃薯往往比未脱毒马铃薯产量高

B．利用植物体细胞杂交技术可以获得白菜-甘蓝杂种植株，打破了生殖隔离

C．使用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎的过程属于有性生殖

D．将病人自身体细胞诱导形成的iPS细胞移植回病人体内，理论上可避免免疫排斥

4．模型建构法是生物学研究中常用的科学方法，可用于呈现或解释一些生物学现象，有助于理解生物学的重要概念。下列对模型构建归类错误的是

A．种群数量增长的“J”形增长——数学模型

B．自然选择学说的解释模型——概念模型

C．DNA的双螺旋结构模型——物理模型

D．细胞膜的流动镶嵌模型——数学模型

5．雌性哺乳动物细胞的两条X染色体，其中一条随机发生失活，因此仅随机表达来自父本或母本的基因，这些被抑制未能表达的基因称为印记基因，这种现象也属于表观遗传。下列说法正确的是

A．印记基因的化学本质是DNA或RNA片段

B．印记基因在X染色体上呈线性排列

C．X染色体随机失活的现象是偶然出现且不可遗传的

D．印记基因发生基因突变一定会改变生物的性状

6．大脑视交叉上核（SCN）是生物钟（生物节律）的“指挥”中枢，我国科学家利用野生型小鼠和SCN神经元纤毛特异缺陷型小鼠进行实验，发现SCN神经元的初级纤毛运动在调节生物节律过程中起重要作用，揭示出“有形”生物钟的存在及其节律调控机制。有关说法错误的是

A．SCN位于脑干，是调节生物节律的神经中枢

B．SCN神经元兴奋处膜外电流方向与兴奋传递方向相反

C．该实验控制自变量采用了“减法”原理

D．SCN神经元初级纤毛的运动体现了细胞膜的流动性

7．植物能感受来自环境和自身生理的信号，进而调控其生长发育过程，这个过程涉及信号转导。信号转导的一般模式为：环境或生理信号→受体→信号转导途径→反应。下列说法错误的是

A．植物体内生长素浓度升高到一定值时，会通过信号转导来抑制乙烯的合成

B．春化作用是某些植物的一种适应性特征，是长期自然选择的结果

C．光敏色素接受光信号刺激后，通过改变自身结构来传递信息

D．细胞作出的“反应”可能有基因表达改变、酶活性变化和细胞骨架改变等

8．ATP水解酶在不同生物中结构不完全相同。图1为来自三种生物的ATP水解酶的活性检测实验结果，图2为ATP水解酶作用示意图。下列有关说法正确的是

A．图1说明三种酶的催化活性都随ATP浓度增大而升高

B．图1中a、b两点处反应速率的限制因素相同

C．图2中的A显著降低了该反应所需的活化能

D．图2体现了ATP水解酶具有高效性

9．植物受到对其自身生存和生长不利的各种环境因素的影响（也称逆境或胁迫），在长期的进化中逐渐形成对外界不良环境的适应、抵抗和忍耐能力，这些能力统称为抗逆性。有关说法错误的是

A．有些沙漠植物细胞液中可溶性糖增多而呈现胶质状可增强其抗旱性

B．森林底层部分植物茎细长，叶薄但叶绿体颗粒大、呈深绿色以适应弱光条件

C．植物体内激素的种类及含量变化可能会影响其抗逆性的大小

D．植物抗逆性的形成只是表型发生改变而遗传物质没有发生变化

10．研究发现，人类基因组中包含了约8%的内源性逆转录病毒（ERV）的遗传信息，通常情况下，这些遗传信息被严密调控而处于沉默状态。在细胞衰老过程中，这些遗传信息被激活，产生的病毒颗粒被释放后经内环境传递和放大衰老信号，使年轻细胞因受“感染”而衰老。下列有关说法错误的是

A．年轻细胞借助细胞膜上的受体接受