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冯慧玲大学生手机依赖与学业拖延的关系研究主要探讨了大学生手机依赖程度学业拖延程度及两者之间的关系，结果显示大学生手机依赖程度较高，且学业拖延症状较重此外，还有性别家庭来源专业类型的差异，以及学业拖延与手机依赖正相关的联系总体来看，大学生手机依赖现象已成为一个值得关注的问题
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大学生手机依赖与学业拖延的关系研究
摘要：采用《大学生手机依赖量表（MPATS）》与《学业拖延量表》，以黔南民族师范学院400名大学生为被试，探讨了大学生手机依赖与学业拖延的现状以及这两者之间的关系。结果表明：（1）大学生手机依赖程度处于中等水平（M=2.54，总分5分）；大学生的手机依赖存在显著性别差异，且男生高于女生；不同年级的大学生只在心境改变上存在显著差异。（2）84.4%的大学生存在着中等程度的学业拖延行为，严重拖延者只占少数；89.4%的大学生对总学业拖延程度的愿望改变处于中高度水平；大学生的学业拖延在性别、家庭来源与不同专业类型上
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