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学前教育历史试题及答案

2024年学前教育历史试题及答案

一、选择题

1、下列哪一项不是《幼园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目

标？（）A.知识目标B.能力目标C.情感目标D.思维目标答

案：D

2、下列哪一个年份是我国幼园体制改革的重要年份？（）A.1950

年B.1979年C.1983年D.1997年答案：D

3、下列哪一个理论不是幼教育心理学理论？（）A.认知失调理

论B.认知发展理论C.心理分析理论D.人本主义理论答案：C

二、简答题

1、简述《幼园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。答

案：《幼园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼园教师的

专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。其中，专

业理念与师德包括职业理解与认识、对幼的态度与行为、保育教育

知识、个人修养与行为；专业知识包括幼发展知识、幼保育和教

育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的

组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励

与评价、沟通与作、反思与发展。

2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼园的经过和影响。答案：福

禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼园，并命名为“幼

园”，同时编写了幼园的教材。他的这一创举得到了各国幼教工

作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼教育的发展产生了深远的影

响。

三、论述题

1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。答案：福禄贝

尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，

主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循

自然法则，重视童的发展规律，尊重童的个性特点；（2）他倡导

“恩物”教法，让童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）

他强调游戏可以锻炼童的身体、感官和心灵，提高童的自觉性和

创造力；（4）他创办了世界上第一所幼园，并编写了幼园的教材，

为幼园教育的发展做出了重要贡献。福禄贝尔的学前教育思想影响

了世界各国的幼教育发展，被誉为我们现代幼园教育的开端。

2、论述《幼园教育指导纲要（试行）》对幼园教育活动评价的新

要求。答案：《幼园教育指导纲要（试行）》对幼园教育活动评

价提出了新要求，主要表现在以下几个方面：（1）评价应科学、客观、

公正，不定性地和弹性化地评价；（2）评价应以尊重幼的人格和自

尊为前提；（3）评价应能反映和提高幼的学习和发展状况；（4）评

价应是动态的、过程的评价，关注幼的进步和努力；（5）评价应是

多元的、全面的评价，关注幼的兴趣和需求。这些新要求有助于更

好地了解幼的学习和发展状况，提高幼园教育的质量。

学前教育毕业论文2024

摘要：

本研究旨在探讨学前教育中家庭教育与学校教育的整问题。通过对

已有研究的梳理和评价，旨在发现当前研究存在的不足，并提出相应

的研究建议。研究采用文献综述法，以“学前教育”、“家庭教育与学

校教育整”为主题词，搜索了相关中英文文献，并对文献进行了详

细阅读和分析。结果表明，当前研究在某些方面存在不足，如研究方

法单一、数据来源有限等。针对这些问题，本研究提出了相应的研究

建议，以期为未来的研究提供参考。

关键词：学前教育、家庭教育、学校教育、整、研究建议

一、引言

学前教育是童发展的重要阶段，对于童的身心发展和未来的学习

具有重要意义。近年来，随着社会对童早期发展的关注度不断提高，

学前教育的研究也逐渐受到重视。其中，家庭教育与学校教育的整

问题是学前教育领域研究的热点之一。家庭和学校是童成长最重要

的两个环境，如何有效地整两者，发挥各自的优势，提高童的教

育质量，是当前研究的重点。

二、文献综述

本研究以“学前教育”、“家庭教育与学校教育整”为主题词，搜索

了相关中英文文献。通过对文献的梳理和评价，发现当前研究主要集

中在以下几个方面：家庭教育与学校教育整的意义、整的现状和

问题、整的策略和方法等。其中，前两个方面研究较为深入，但在

策略和方法方面，研究方法单一、数据来源有限等问题较为突出。

具体来说，当前研究存在的问题主要包括以下几个方面：一是研究方

法单一，多数研究采用理论分析或个案调查，缺乏实证研究的支持；

二是数据来源有限，多数研究仅基于本地区、本学校或本班级的数据

进行分析，缺乏全面性和代表性；三是研究内容不够深入，多数研究