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中国古代建筑文化教案
2018~2019学年第二学期
授课教师
课程名称
中国旅游文化
授课班级
课题(项目)名称
中国古代建筑文化
授课时间
授课形式
理论教学□理实一体□实验/实训□
习题□复习□其它活动□
授课地点
导师意见
教学目标
知识目标:1、掌握中国古代建筑的特征及其基本要素,了解中国古代建筑的分类方法
2、熟悉宫殿布局特征及内外陈设,了解坛庙、祠堂、书院和会馆建筑
3、掌握佛教建筑,熟悉道教建筑,了解基督教建筑和伊斯兰教建筑
4、掌握中国传统民居的建筑类型和建筑特征,熟悉近代著名乡土民居和官僚地主建筑
5、熟悉中国古陵墓建筑的特征与主要类型
6、熟悉中国古代军事工程、水利工程和桥梁工程
7、了解平遥古城、丽江古城和曲阜明故城等中国古城建筑
能力目标:能用所学理论知识在实际中有针对性的讲解,达到学以致用。
情感目标:职业生涯中保护中国古建筑的历史使命感
教学重点
中国古代建筑的特征及其基本要素
教学难点
中国古代建筑的分类方法
教学方法
讲授法、多媒体展播、情景演示法
教学资源(教学准备)
多媒体教室、模拟导游室、北京故宫影像资料、天坛影像资料
授课过程及时间
1、导入新课10分钟
2、新课内容240分钟
①认识中国古代建筑文化35分钟
②宫殿与坛庙等建筑45分钟
③宗教建筑30分钟
=4\*GB3④传统民居建筑30分钟
=5\*GB3⑤陵墓建筑30分钟
=6\*GB3⑥工程建筑30分钟
=7\*GB3⑦历史古城30分钟
3、导游词创作120分钟
4、点评并总结90分钟
作业
P109
教学后记/教学反思
填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;
2.授课形式在相应的选项打“√”
授课教案
教学程序
教师活动/教学内容
学生活动/注释
导入
新课
新课内容
导入新课:
中国古代建筑文化是在中国历史长河中沉淀,并以古代建筑作为载体表现出来的文化。中国古代建筑在长期的发展中,在兼收并蓄中形成了自己独有的特色。我国的人文旅游景区一般以各类建筑为构景要素,著名的古城、街道也是以古建筑为代表。中国古建筑的一砖、一瓦、一石,甚至每一个木构件,都蕴含着丰富的文化内涵。
新课内容:
认识中国古代建筑文化
古代世界曾经有7个主要的独立建筑体系:古埃及建筑、古代西亚建筑、古代印度建筑、古代美洲建筑、中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑。但是,前3个或早已中断或流传不广;后3个则被认为是世界三大主要建筑体系。
1、中国古代建筑的特征
建筑风格多样,木架结构为主;
文化艺术具有鲜明的人文主义特征;
独特的结构与空间处理方式:木构架建筑是中国古代建筑成就
的主要代表,沿着纵深路线布置院落和建筑物,庭院是中国古代建筑群体布局的灵魂。
2、中国古代建筑基本要素
建筑构件:台基、柱、开间、大梁、枋、檩、斗拱、屋顶、山墙、藻井
装饰装修:中国古代建筑装饰鲜明地体现出中国建筑的美学特征。首先,它们是显示建筑社会价值的重要手段,装饰的式样、色彩、质地、题材等都服从于建筑的社会功能。其次,
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