Y小学教师工作满意度研究.pdfVIP

学校代码：10272

学号：2020212054

上海财经大学

SHANGHAIUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMICS

工商管理硕士学位论文

MBADISSERTATION

论文题目：Y小学教师工作满意度研究

培养院(系、所)：商学院

学位论文类型：工商管理硕士专业学位论文

论文作者姓名：袁豫

指导教师：韩玉兰

上海财经大学

2022年1月26日

万方数据

学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立

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到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名：日期：2022年2月18日

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论文作者签名：导师签名：

20222182022218

日期：年月日日期：年月日

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摘要

Y小学教师工作满意度研究

摘要

从全国教育大会到党的十九大，从脱贫攻坚到乡村振兴，国家把乡村教育，特别

是加强乡村教师队伍建设摆在优先位置，要求各级党委政府加大保障力度，促进教师

Y

队伍水平整体提升。小学是从一所乡村小学发展而来，该校地处城乡结合部，是一

所普通教育和特殊教育相结合的学校。因为城镇化进程的推进，以及改扩建工程的实

施，学校办学规模从百人增至千人。随着学校的迅猛扩张，该校将面临着从城郊学校

向城区学校的转型压力，也为该校教师带来了新的挑战和机遇。

该校教师队伍从类型上分为特教、普教，从整合的先后顺序分为原有的中心校教

师、并入的村小教师、新招教师等各类群体。教师年龄结构严重老化，多数老教师工

作认真负责，保持着良好的状态，但个别老教师身体健康状况欠佳，工作力不从心，

尤其是面对学校扩容、提档、升位的新形势，压力大。还有个别教师临近退休，进取

精神和干事创业激情不在。多数年轻教师对新学校充满期待，希望新学校能给学校带

来新的发展，也能提升对个人的发展空间。

教师，是一所学校的核心竞争力，教师是学校发展进程中的根本动力。为了提升

学校办学水平，适应新时代