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2021年全国硕士研究生入学考试

湖北师范大学自命题考试科目考试大纲

（科目名称：体育综合科目代码:346）

一、考查目标

本大纲适用于报考湖北师范大学体育硕士研究生的入学考试笔试。体育综合由“运动训练学”、“运动生理学”两门课程组成。

运动训练学是研究运动训练规律以及有效组织训练行为的科学。运动训练学课程考试要求考生系统掌握运动训练的基本原理和基本理论知识（含运动员选材、体能训练、技术训练、战术训练、心理训练等），尤其是掌握训练方法和手段以及训练计划的制订与实施、检测等，重点考查学生对有关竞技体育与运动训练的基本概念、原理和方法等的掌握情况以运用训练学知识从事运动训练实践活动的能力。

运动生理学科目考试要求考生系统掌握运动生理学的基本概念、基础理论和与运动有关的相关生理机制，并能理论联系实际、能够准确熟练地使用所学知识来解决运动实践过程中遇到的实际问题。重点考查学生对体育教学、体育锻炼及课余运动训练的生理学原理及常用生理指标测试方法的掌握程度。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值为：运动训练学150分、运动生理学150分。

（四）试卷题型结构、主要参考书目、考查范围

《运动训练学》试卷题型结构、主要参考书目、考查范围

（1）试卷题型结构

简述题：4小题，共80分；

论述题：2小题，共70分。

（2）主要参考书目

普通高等学校体育专业教材：《运动训练学》，田麦久主编，高等教育出版社，2017。

（3）考查范围

1、运动训练学导言

2、运动训练原则

3、运动员竞技能力及其训练

4、运动训练方法

5、运动训练负荷

6、运动训练过程与训练计划

《运动生理学》试卷题型结构、主要参考书目、考查范围

（1）试卷题型结构

解释名词术语：2小题，每小题10分，共20分；

论述题：3小题，每小题20分，共60分；

分析应用题：2小题，每小题35分，共70分。

（2）主要参考书目

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：《运动生理学》（第三版），邓树勋，王健等主编，高等教育出版社，2015.4

（3）考查范围

绪论

1、了解运动生理学的研究对象、目的和任务

2、掌握生命的基本特征

3、掌握人体生理机能的调节

第一章肌肉活动

第一节细胞生物电现象

1、掌握肌肉的物理特性

2、了解兴奋与兴奋性的概念

3、掌握静息电位和动作电位形成原因和机制

第二节肌肉收缩原理

1、理解粗、细肌丝的分子组成

2、掌握兴奋在神经肌肉接头的传播

3、理解肌肉收缩的滑行学说

4、理解肌纤维的兴奋-收缩偶联

第三节肌肉收缩的形式与力学特征

1、理解单收缩和强直收缩

2、掌握肌肉收缩的形式

3、掌握张力与速度的关系以及肌肉力量与运动速度的关系

4、了解肌肉的做功、功率和机械效率

第四节骨骼肌纤维类型与运动能力

1、理解不同肌纤维的形态特征、生理特征和代谢特征

2、掌握骨骼肌纤维类型与运动的关系

3、理解运动训练对骨骼肌纤维的影响

第二章能量代谢

第一节人体能量的供给

1、理解ATP和ATP稳态

2、了解物质代谢与能量代谢概念

3、掌握ATP合成的有氧代谢和无氧代谢过程

4、掌握三大供能系统的供能特征

5、掌握不同运动项目的能量供应

第二节人体能量代谢的测定

1、了解能量代谢测定原理与方法

2、了解影响能量代谢的因素

3、理解基础代谢

第三节运动状态下的能量代谢

1、理解能量代谢对急性运动的反应

2、理解能量代谢对慢性运动的适应

第三章神经系统的调节功能

第一节神经系统功能概述

1、了解神经细胞和组织

2、理解神经元之间的信息传递

第二节神经系统的感觉分析功能

1、理解视觉和听觉的形成

2、掌握前庭反射与前庭机能稳定性

3、掌握肌梭和腱梭的功能

4、掌握前庭器官的感受装置与适应刺激

第三节神经系统对姿势和运动的调节

1、掌握脑干对肌紧张和姿势反射的调节

2、理解大脑和小脑对躯体运动的调节与控制

3、掌握脊髓对躯体运动的调节

第四章内分泌调节

第一节内分泌与激素概述

1、了解分泌系统与激素

2、了解激素作用的一般特点

第二节激素作用的机制和调节

1、了解激素作用的机制

2、了解激素分泌的调控

3、掌握肌肉活动时的激素反应

第三节运动与内分泌功能

1、理解生长激素的作用和对运动的反应和适应

2、理解甲状腺激素生物学作用和对运动的反应和适应

3、理解胰岛素和胰高血糖素的生物学作用和对运动的反应和适应

4、掌握肾上腺皮质激素的生物学作用和对运动的反应和适应

5、掌握儿茶酚胺激素的生物学作用和对运动的反应和适应

第五章免疫与运动

第一节免疫学基础

1、了解免疫的概念及其发展

2、掌握免