班主任工作经验交流会.pptxVIP

班主任工作经验交流会-第一部分用垂范去引导学生第二部分培养优秀班干部第三部分小组合作,帮扶共进第四部分要让学生学会感恩，学会做人第五部分严爱相济，多交流，多沟通班主任工作经验交流会其实，我和所有班主任一样，草来晚走，辛辛苦苦，为班级工作任劳任怨，所不同的是我很幸运，这次受领导安排和同仁们做交流。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当。在座的各位，比我有经验的多的是，承担班主任工作以来，我虽然没有做对惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都觉得无怨无悔!我觉得我所做的事太平凡，太平常，如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我从教9多年，担任班主任工作只有这两三年，班主任工作琐碎、繁杂，不但要教好所任学科，还要培养一个健康向上的班集体，有时会让你寝食难安、心力交瘁，有时又会让你心花怒放、沉醉其中今天谈不上什么经验交流，下面只是简要的谈谈我做班主任的一些感受班主任工作经验交流会用垂范去引导学生俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正，下梁歪，说明了这个道理，作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到，自己首先做到，大到爱国，小到捡起一张纸，一首一行，都是一种潜移默化班主任工作经验交流会培养优秀班干部培养一支高效率的班干部队伍最必要，班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的我在选择班干部时，遵循两个原则:(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。并且有一定威望。(2)各类特色学生，如班上绘画能手写宇能手，劳动积极分子、体青特长的，等等扬长避短，最大限度地展示他们的能力。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用，利于贯彻落实班主任老师的要求。为了锻炼提高培养班干部的能力，我带领他们从一开始，明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境班主任工作经验交流会010203带领同学们把班级活动开展的有声有色，而很少向我问这问那我只是偷偷的关心，暗暗的管理对于培养班干部我要总结一句话:;班级无小事，事事你得管，但事事不独揽040506培养班干部的方法还有，给班干部戴高帽子经常表扬他们，多给他们些荣誉班干部带着同学们一起，有着凝聚和带头作用班主任工作经验交流会小组合作,帮扶共进小组的建立由班上成绩前六名的同学任组长,由组长像我们平时分班一样,采用双向选择的形式,确立组员名单,明确一帮一的帮扶对象,共成长,同进步.学习纪律一把包,组和组形成竞争,效果挺好.还有经常做到事事做总结无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，组长要总结,学生自己要总结，我班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积果宝贵财富这是学生学习成长，生活成长不可缺少的一环班主任工作经验交流会要让学生学会感恩，学会做人不论哪个班我带班主任，一般先培养他们品德，再培养习惯，然后才培养成绩。学生一定要有礼貌,文明，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，学生做好人好事，拾金不味等等，我都把它当成大事在班上表扬。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再第的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步班主任工作经验交流会严爱相济，多交流，多沟通对学生严爱相济，付出爱心与严格要求是不矛盾的，爱心是伟大的，但是绝对不是万能的，如果仅有爱心，没有严格要求也不行，当然，严格要求之班级就像一个小社会，这里有管理者，有被管理者，有朋友，有同学，有灿烂的笑容，有委屈的泪水一-学生们走出家庭，来到这个小社会实习，之后才能更好的适应大社会谢谢大家！-BRILLIANT?JOURNEY?ABOUTNATURE感谢观看THANKYOUFORWATCHINGXXXXXXXXX