登楼赋教案分析和总结.docx

《登楼赋》教案

教学目标：

体会作者思乡怀归、怀才不遇的忧愤之情。学习文章寓情于景的写作手法。

掌握本文的艺术特点。教学重难点：

作者如何在景物描写中寄予情感的。教学内容与过程：

一、导入：

文人都喜欢用典，一来表示自己知道的不少，二来中国人向来讲究含蓄，借他人之酒杯浇自己之块垒，古今同情，也有寻找知音之感。搜索古今诗文，你会发现很多典故都是被反复引用的，比如“王粲登楼”。（投影打出有关的诗句，师读）

王粲登楼，字面意思就是一个叫王粲的人登上了一座高楼，这是一个司空见惯的动作，比如我上课就得登楼，可是由于是特殊的人，特殊的时代，特殊的情感，这四个字就不再寻常，而蕴涵了丰富的文化内涵。请大家打开王粲《登楼赋》。

二、指导欣赏：

1、整体感知

首先请大家朗读一遍。注意里面一些字词的读音。（生朗读《登楼赋》，提出一些读错的字词的读音和意思）

登楼赋王粲

原文

登兹楼以四望兮1，聊暇日以销忧2。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。挟清漳之通浦

兮3，倚曲沮之长洲4。背坟衍之广陆兮5，临皋隰之沃流6。北弥陶牧7，西接昭丘8。华实蔽野，黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！

遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今9。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟10。平原远而极目兮，蔽荆山之高岑11。路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音12。钟仪幽而楚奏兮13，庄舄显而越吟14。人情同于怀土兮，岂穷达而异心！

惟日月之逾迈兮，俟河清其未极15。冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮16，畏井渫之莫食17。步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼。原野阒其无人兮18，征夫行而未息。心悽怆以感发兮，意忉怛而憯恻19。循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。

1兹楼：指麦城城楼。关于王粲所登何楼，向有异说。《文选》李善注引盛弘之《荆州记》，以为是当阳城楼。《文选》刘良注则说为江陵城楼。按赋中所述“挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲”和“西接昭丘”的位置，应为当阳东南、漳沮二水之间的麦城城楼。

2暇：通“假”，借。

3漳：漳水，在今湖北当阳县境内。浦：大水有小口别通曰浦。

4沮（ｊū居）：沮水，也在当阳境内，与漳水会合南流入长江。

5坟衍：地势高起为坟，广平为衍。

6皋隰（ｘí席）：水边之地为皋，低湿之地为隰。

7陶：乡名，传说是陶朱公范蠡的葬地。牧：郊野。

8昭丘：楚昭王坟墓，在当阳县郊。据《左传·哀公六年》记载，楚昭王是春秋时深知用人之道的明君。

9纪：一纪为十二年。

10向北风：王粲家乡山阳高平在麦城之北，故云。

11荆山：在今湖北省南漳县，漳水发源于此。

12昔尼父两句：尼父，即孔子。孔子在陈绝粮，曾叹息说：“归欤！归欤！”（见《论语·公冶长》）

13钟仪句：钟仪，楚国乐官，被晋所俘，晋侯使之弹琴，仍操楚国乐调。《左传·成公九年》：“乐操土风，不忘旧也。”

14庄舄（ｘｉ细）句：据《史记·陈轸传》，越人庄舄在楚国做大官，病中思乡，仍发出越国的语音。

15河清：据《左传·襄公八年》，逸《诗》有云：“俟河之清，人寿几何？”古以黄河水清喻时世太平。

16惧匏（ｐａｏ袍）瓜句：《论语·阳货》：“（子曰）吾岂匏瓜也哉，焉能系而不食？”以匏瓜徒悬喻不为世用。

17畏井渫（ｘｉｅ卸）句：《周易·井卦》：“井渫不食，为我心恻。”渫，除去井中污浊。井渫莫食喻己虽洁其志而不为世用。

18阒（ｑ︱去）：寂静。

19忉（ｄāｏ刀）怛（ｄá答）：悲痛。憯（ｃǎｎ惨）恻：悽伤。

王粲

王粲(177-217)，字仲宣，山阳高平（今山东邹县）人，为建安七子之一，王粲幼时往见左

中郎将蔡邕，蔡邕见而奇之，倒屣以相迎。王粲强记默识，善算术行文；一次与友人共行，读道边石碑，观一遍而背诵之，不失一字。又曾观人下围棋，其局乱，王粲复为重置，不误一道。后到荆州依附刘表，刘表以其为上宾。刘表死后，王粲劝刘表次子刘琮，令归降于曹操。曹操至荆州，王粲赐爵关内侯。魏国始建宗庙，王粲与和洽、卫觊、杜袭同拜侍中，共议尊曹操为「魏王」；后因中书令荀攸谏止不行而后忧死，其议遂罢。在七子中属他的成就最高。他的《七哀诗》和

《登楼赋》最能代表建安文学的精神。《七哀诗》之一（《西京乱无象》）写他由长安避乱荆州时途中所见饥妇弃子场面，深刻揭示汉末军阀混战造成的惨象及人民深重灾难，使人怵目惊心。

《登楼赋》是荆州时登麦城城头所作，主要抒发思乡之情和怀才不遇的愁恨，富于感人力量，是

抒情小赋的名篇。

【登楼赋题解】

王粲怀抱用世之志，南下依附刘表，未得重用，心情郁闷。建安九年（204），即来到荆州第十三年的秋天，王粲久客思归，登上当阳东南的麦城城楼，纵目